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传统手艺纪录片拍摄策划书_武术纪录片拍摄策划书

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2019校园文化策划书(4篇)

  主题:为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流,增进同学们之间的友谊,展现各班的综合实力特组织此活动。

  一、活动内容要求

   1、 口号:“共同进步,展现风采”

  2、 辩题:“我的大学路之网络优劣”

  “我的大学路之社团利弊”

  “我的大学路之创业利弊”

  3、 参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

  4、 评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。

  5、 参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。

  二、落实措施

  1、初赛:

  ① 比赛采取淘汰制的方式进行。

  ② 比赛由各班评委做评判。

  ③ 初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。

  2、复赛:

  ① 由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

  3、决赛:

  ① 由复赛选出的两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

  ② 分别给冠军小组成员发证书

  4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。

  三、落实时间、地点

  1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

  2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

  3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

  四、评分标准

  1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

  2、决赛:

  (1)个人分数

  ① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

  ② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

  ③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

  ④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

  (2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

  3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

  4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

  、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。

  备注:具体的比赛模式见附件。

  成教学院XX级电子商务专科班团支部

  二oo七年四月

校园文化艺术节策划书

  活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间:XX年9月19日——XX年9月23日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专卖店、范文大全、大学生精英论坛助阵嘉宾:南校区动漫社一 活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二 活动背景:伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。三 活动形式:1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五 现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。七 活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部      XX年9月9日附表一:      文化艺术节参赛须知1.参赛对象:新疆大学建筑工程学院大二大三学生2.作品要求:健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛项目: 

  序号 项目 项目内容 1 书法组 包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组 包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等 3 摄影组 摄影作品(反映校园生活主题为佳) 4 手工制作类 学生自由手工制作 5 专业设计(制图)类 与建筑工程学院有关的专业设计制图 6 专业设计模型类 与建筑工程学院有关的模型制作

  4.各参赛人员以班级为单位上交作品,并做好汇总和作品一起上交。请各班负责人写明自己班级、参赛同学姓名、参赛作品名称及类别。5.参赛对象:建工院全体同学,要求各班每个比赛项目都必须有人参加,数量不限,量多有鼓励奖。6.时间安排:提交作品时间:9月17日晚上8:00,地点:e区401作品展出时间:9月19日---9月23日,地点:e区和f区前面空地7.奖项设置(1)书法类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(2)绘画类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(3)摄影类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(4)手工制作类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(5)专业设计制图类: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(6)专业设计模型类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(总计一等奖6名,奖品联想无线耳机;二等奖12名,奖品联想8g u盘;三等奖18名,奖品联想桌面四件套;现场优秀奖:文具用品若干)另外,活动现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品,同时凡参与投票抽奖中奖者都有精美文具用品相送。

纪念建党红色校园文化年活动策划书

  一、 活动背景

  今年七月一号是我国建党**周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。

  二、 活动意义及目的

  为隆重纪念中国共产党建党**周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,电力工程学院特组织一系列活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

  三、活动开展时间

  xx年03月

  四、活动对象

  中国矿业大学全体学生

  五、活动开展

  (一)活动一

  活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。

  活动细则:

  1、活动名称:“党是阳光我是花”

  2、活动时间:xx年03月

  3、活动地点:二食堂广场

  4、活动形式:班级展板制作

  5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

  比赛规则与要求:

  1、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

  2、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好,人民回报党和国家

  3、 作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品

  赛前准备工作:

  比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

  宣传及准备工作:

  宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;

  活动当天人员部署:

  负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

  比赛具体流程:

  1、工作人员准备活动前期工作

  2、参赛人员签到展示作品

  3、同学投票

  4、查看结果

  5、评奖

  活动具体要求:

  1、工作人员提前到场并承担工作

  2、比赛以班级为单位参加

  3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

  所需物品:

  1、 投票用卡片

  2、 签到用纸笔

  3、 桌椅

  4、 宣传横幅

  (二)活动二

  活动目的: 作为大学生的我们我们应该学会感恩,在这即将迎来党的90周年纪念的日子,我们应该懂得去感谢我们的党和国家,感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

  活动细则:

  1、活动名称:感恩回报

  2、活动时间:xx年03月

  3、活动地点:一二三食堂门口

  4、活动形式:粘贴感恩寄语

  5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

  活动准备工作:

  活动流程制定及公告:确定时间及地点;

  宣传及准备工作:

  宣传并张贴海报;制作并张贴路标;

  活动当天人员部署:

  负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、

  活动具体流程:

  1、工作人员准备活动前期工作

  2、给来往同学笔纸,写感恩寄语

  3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上 4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

  所需物品:

  纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅

  (三)活动三策划书

  活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之“一路走来,党在身边”ppt大赛。

  活动细则:

  1、 活动名称:“一路走来,党在身边”

  2、 活动时间:xx年03月

  3、 活动地点:机电或材料报告厅

  4、 活动形式:ppt展示

  5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

  6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

  比赛规则与要求:

  4、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

  5、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好

  6、 评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分

  赛前准备工作:

  比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

  宣传及准备工作:

  宣传并张贴海报;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

  活动当天人员部署:

  分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

  比赛具体流程:

  1、工作人员入场准备活动前期工作

  2、参赛人员入场及签到

  3、嘉宾评委入场

  4、主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

  5、活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

  6、嘉宾做活动总结、点评

  7、主持人宣布名次

  8、为获奖人员颁奖

  9、主持人宣布活动结束

  活动具体要求:

  1、工作人员提前到场并承担工作

  2、主持人穿礼服

  3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

  4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

  所需物品:

  1、现场评委评分纸、笔

  2、评委矿泉水每人一瓶

  3、笔记本电脑1-2台

  4、抽签用的硬纸片

  5、气球等装饰物品

  (四)活动四

  活动目的:为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念,特举办此次“红歌会”唱歌大赛。

  活动细则:

  1、 活动名称:“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛

  2、 活动时间:xx年03月

  3、 活动地点:机电或材料报告厅

  4、 活动形式:个人演唱或小型合唱

  5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

  6、 邀请嘉宾:学校以及各学院领导、老师

  比赛规则与要求:

  1、 演唱与建党有关的革命歌曲,突出建党九十年来,我国人民群众生活取得的重大变化

  2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处

  3、 评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分

  赛前准备工作:

  比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

  宣传及准备工作:

  宣传并张贴海报;联系教室场地;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

  活动当天人员部署: 分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

  比赛具体流程:

  1、 工作人员入场准备活动前期工作

  2、 参赛人员入场及签到

  3、 嘉宾评委入场

  4、 主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

  5、 活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

  6、 嘉宾做活动总结、点评

  7、 主持人宣布名次

  8、 为获奖人员颁奖

  9、 主持人宣布活动结束

  活动具体要求:

  1、 工作人员提前到场并承担工作

  2、 主持人穿礼服

  3、 活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音

  4、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

  所需物品:

  1、 现场评委评分纸、笔

  2、 评委矿泉水每人一瓶

  3、 笔记本电脑1-2台

  4、 抽签用的硬纸片

  5、 气球等装饰物品

  (五)活动五

  活动目的:革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美,此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

  活动细则:

  1、 活动名称:“建党九十载,风雨诗歌路”

  2、 活动时间:xx年03月

  3、 活动地点:机电或材料报告厅

  4、 活动形式:个人朗诵或集体

  5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

  6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

  其他事项均同上歌唱比赛

  (六)活动六

  寻访革命纪念馆----淮海纪念塔

  (七)活动七

  探望老革命家、老党员

  (八)活动八

  带领电力学院同学观看党的纪录片

初一年级下学期校园文化活动策划书

一、晨会《名曲欣赏》

  时间:每周二晨会15分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:每周选一首国内或国外的经典乐曲通过广播播放,同时派出一位同学或老师对乐曲进行介绍,讲解。

  目的:让学生接受高雅古典音乐,收到艺术的熏陶

  二、课前十分钟《大家一起唱》

  时间:每周三下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:选出音乐课堂上或同学们耳熟能详的歌曲通过广播播放,每次选一位同学进行领唱,鼓动全体一年级的同学们一起唱起来。

  目的:让学生放声高歌,抒发情怀

  三、钢琴演奏会

  时间:每周五下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼二楼平台

  内容:由钢琴协会成员,每次推选两三名同学进行钢琴演奏

  目的:培养钢琴学生舞台的台风,胆量,同时让一年级同学们欣赏音乐

  四、求实智多星

  时间:每周二,周四晚饭后

  地点:大礼堂或小广场

  内容:1.每周两次,每次11个班选出的代表,来参赛回答问题。

  2.每场比赛分三轮不同的形式回答问题,并每周决出周冠军

  3.期末进行两场决赛,从周冠军中决出《求实智多星》总冠军

  五、汇报演出

  第一阶段:节目审核

  时间:3月11日12日晚饭后

  地点:艺术楼五楼舞蹈排练厅

  第二阶段:汇报表演

  时间:3月17日晚饭后

  地点:大礼堂

  六、成立求实实践部

  目的:促进活动正常进行,锻炼学生实践能力

  内容:1.宣传

  2.上台演讲,竞选

  3.组成团队,参加各项活动的组织与运行

  七、观看《一站到底》等知识竞答类节目

  时间:大周四(初一)小周一(初二)晚饭后

  目的:拓展知识面,缓解学习压力,激发学习兴趣

  八、春季歌咏比赛

  时间:暂定

  地点:大礼堂

  内容:1.每班挑选一首积极向上的歌曲,每班全员参加

  2.比赛当天,22个班抽签演唱

  3.由东校的对音乐很喜爱的,唱歌好听的老师担任评委进行打分

  4.比赛将角逐出,特等奖一名,一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。

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创业策划策划书4篇

  一、创业计划书

  是创业者计划创立的业务的书面摘要。 它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点, 为业务的发展提供指示图和衡 量业务进展情况的标准。

  通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。

  写好创业计划书要思考的问题:

  (一)关注产品

  (二)敢于竞争

  (三)了解市场

  (四)表明行动的方针

  (五)展示你的管理队伍

  (六)出色的计划摘要

  二、创业计划书的内容

  一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比 例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人 数、具体内容一般包括以下十一个方面:

  (一)封面 封面的设计要有审美观和艺术性, 一个好的封面会使阅读者产生最初的好感, 形成良好的第 一印象。

  (二)计划摘要 它是浓缩了的创业计划书的精华。 计划摘要涵盖了计划的要点, 以求一目了然, 以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判 断。

  计划摘要一般包括以下内容: 公司介绍; 管理者及其组织; 主要产品和业务范围; 市场概貌; 营销策略; 销售计划; 生产管理计划; 财务计划; 资金需求状况等。 摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处约捌笠祷袢〕

  (三)企业介绍 这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因 而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。

  (四)行业分析 在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。 关于行业分析的典型问题:

  (1)该行业发展程度如何?现在的发展动态如何?

  (2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?

  (3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?

  (4)价格趋向如何?

  (5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?

  (6)是什么因素决定着它的发展?

  (7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?

  (8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?

  (五)产品(服务)介绍 产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力; 产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌 和专利等。 在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通 俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白。一般地,产品介绍都要附上产品原型、照片或 其他介绍。

  (六)人员及组织结构 在企业的生产活动中,存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等 等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。 因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的。企业 要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法。 在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业 中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业计划书中,还应对公司 结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主 要成员;公司的报酬体系; 公司的股东名单,包括认股权、 比例和特权;公司的董事会成员; 各位董事的背景资料。 经验和过去的成功比学位更有说服力。 如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验 的人,你一定要给出充分的理由。

  (七)市场预测 应包括以下内容:

  1、需求进行预测;

  2、市场预测市场现状综述;

  3、竞争厂商概览;

  4、目标顾客和目标市场;

  5、本企业产品的市场地位等。

  (八)营销策略 对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。

  在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:

  (1)市场机构和营销渠道的选择;

  (2)营销队伍和管理;

  (3)促销计划和广告策略;

  (4)价格决策。

  (九)制造计划 创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容:

  1、产品制造和技术设备现状;

  2、新产品投产计划;

  3、技术提升和设备更新的要求;

  4、质量控制和质量改进计划。

  (十)财务规划

  财务规划一般要包括以下内容: 其中重点是现金流量表、资产负债表以及损益表的制备。 流动资金是企业的生命线, 因此企业在初创或扩张时, 对流动资金需要预先有周详的计划和 进行过程中的严格控制; 损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果; 资产负债表则 反映在某一时刻的企业状况, 投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业 的经营状况以及可能的投资回报率。

  (十一)风险与风险管理

  (1)你的公司在市场、竞争和技术方面都有哪些基本的风险?

  (2)你准备怎样应付这些风险?

  (3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会?

  (4)在你的资本基础上如何进行扩展?

  (5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何? 如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大。如果可能的话,对你的关 键性参数做最好和最坏的设定。

  三、创业计划书的编写步骤

  准备创业方案是一个展望项目的未来前景、 细致探索其中的合理思路、 确认实施项目所需的 各种必要资源、再寻求所需支持的过程。 需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容。创业内容不同,相 互之间差异也就很大。

  第一阶段:经验学习 第二阶段:创业构思 第三阶段:市场调研 第四阶段:方案起草 创业方案全文 写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

  (1)市场机遇与谋略;

  (2)经营管理;

  (3)经营团队;

  (4)财务预算;

  (5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人、潜在投资人,甚至家庭成员 和配偶。 第五阶段:最后修饰阶段 首先,根据你的报告,把最主要的东西做成一个 1—2 页的摘要,放在前面。其次,检查一 下,千万不要有错别之类的错误,否则别人对你是否做事严谨会怀疑的。最后,设计一个 漂亮的封面,编写目录与页码,然后打印、装订成册。

  第六阶段:检查 可以从以下几个方面加以检查:

  (1)你的创业计划书是否显示出你具有管理公司的经验。

  (2)你的创业计划书是否显示了你有能力偿还借款。

  (3)你的创业计划书是否显示出你已进行过完整的市场分析。

  (4)你的创业计划书是否容易被投资者所领会。创业计划书应该备有索引和目录,以便投 资者可以较容易地查阅各个章节。还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的。

  (5)你的创业计划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业计划书 的封面,投资者首先会看它。为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人人胜。

  (6)你的创业计划书是否在文法上全部正确。

  (7)你的创业计划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑。 如果需要,你可以准备一件产品模型。

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  一、前言

  在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在 未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。 当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己 的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃 螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发 展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。 当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,

  这种行为不 但可以锻炼自我, 磨练意志, 积累经验, 同时还可以通过自己的努力, 为父母减轻一些负担。 所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去 迎接未来的挑战!

  为此,我们打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时 代的步伐,促进社会的发展! 这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己 ----路是自己走出来的!

  二、创业背景

  1、 时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义, 也给予了当代大学生不一样的生活和思想, 追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰 性的潜能又被激发出来, 使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情, 有些时 候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。

  2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参 加学校里的活动。 所以很多事情自己没办法也没时间去完成, 无奈之余便幻想的希望自己可 以拥有“分身术”。

  三、创业目的:

  1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、 锻练和展现自我、 从而增加能力。 学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了, 所以我们需要自主创业来为自己铺路。

  2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他 人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就 使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

  四、经营项目及内容:

  1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的 同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。

  2、主要项目: 代办 party 策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进 行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按要求完成任务; 代写文方案:可以替那些有想法但无法用文表达的需求者写些文方案,包括策划书、 通知、海报、申请书等一系列应用文体; 代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取 费用);

  代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作 怪, 始终无法先开口解开疙瘩, 这时我们就可以代替需要者, 作为中介人进行帮助沟通交流, 使得原本不畅的关系得以调解;

  代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设 性的点子,从而为需求者排忧解难。

  五、经营原则:

  1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空 洞的说教,而是一种真实的感受;

  2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠;

  3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用。

  六、服务群体:

  1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

  2、时间紧迫,求助无门的人群;

  3、力主创新,个人能力单一的人群。

  七、市场分析:

  1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相 对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很 多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

  2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以 我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、 真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。

  八、经营策略:

  1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精 神。在此基础上采取有秩序的管理模式;

  2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入 寝室内部做宣传;

  3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入, 还可以在一定程度上增加知名度, 让前来打印复印的同学了解本店的业务范围, 扩大宣传面;

  4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务;

  5 店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象;

  6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。

  九、经费来源及分配:

  1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节 省资金。 2、分配: 1) 月基本工资分配标准: 每月月底将净剩收入的百分之八十按入股金额的比例发放给员工; 2) 每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业 绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。

  十、收费标准:

  代办 party

  策划:按策划的难易程度收费,基本费为 5 元,然后按难度稍作调整,其余按顾 客满意度自行付费;

  代写文方案:按数要求付费,基本费为 2 元,然后按难度稍作调整;

  代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为 2 元,然后按难度稍作调整,且 代保管,保管另外收取费用,平均 1 元/天;

  代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费 2 元,且第一次调解失败, 可免费进行第二次调节,直至顾客满意;

  代出点子:基本费用 2 元,如对所需者无用,可免去收费;

  十一、预想问题及解决办法: 在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是 上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求; 在服务过程中,也可能出现这样的情况,因为本店的失职,导致延误顾客需求项目的进行, 这时,我们必须向顾客道歉,并免去收取费用,且承诺下次免费为该顾客服务一次;

“梦想,溢于指间-爱心驿站手工坊”创业策划书

项目名称(预赛)梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊

  项目信息

  学校

  预计团队大小

  南京特殊教育职业技术学院

  6

  创意类别

  贫穷 残障 社会道德 其他

  实施地区

  江苏(学校所在地)

  创意

  通过团队公益创意的新思维,抓住国家大力发展残疾人事业的良好契机,立足于残疾人自力更生,始于“梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊” 根据“缺陷补偿,潜能开发”的特殊教育原则,为残障人士提供手工(暂定丝网花 串珠 剪纸 中国结 刺绣......)等符合残障人士自身能力的职业培训,并提供相应的配套服务。例如:根据下肢残障朋友行动不便的特点,提供上门定单式服务,包括原材料的配送,产品的推销(社区 大学校园 网络等)和残疾创业就业相关政策的咨询等。 通过不断的实践和探索,形成专业化的团队,连锁化的经营模式,致力于开发残疾人就业新职种,为残障朋友搭建平等参与,自食其力,实现自身价值,回报社会,共享社会文明进步成果的舞台。目标是远大的,道路是曲折的。欢迎广大残障朋友和有爱心的您加入我们的集体,帮助我们身边需要帮助的人。感动因为有爱,有爱就会有责任,让爱在你我心中蔓延......!

  *创意亮点

  (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  详细计划(复赛)

  开始日期

  截止日期

  xx-04-17

  xx-08-25

  辅导老师/顾问:

  周春梅

  南京特殊教育职业技术学院

  手工老师

  汪放

  南京特殊教育职业技术学院

  特殊教育法律老师

  项目时间表: 【活动时间表】

  xx.3-4 团队成员深入学习国家关于残疾人创业、就业的相关法律政策(4.3―4.10)

  团队成员合力拟定活动计划并参加评审(4月16日止)

  xx.4-5 团队成员努力提高手工技艺,互相学习,共同进步(4.17―4.30)

  市场调查的准备与实施(4.17―4.23)

  宣传工作的展开(5.1―5.16)

  xx.5-6(5.17―5.31)

  通过网络调查,实地考察等形式,了解市场需求,寻求货源(5.17―5.31)

  就近寻找热心志愿者和有志以手工实现就业的残疾人(名额按需加以限制),初步小规模的实行计划(6.1―6.30)

  xx.7-8 在社区开展宣传活动,联合南京各大高校暑期留校同学当志愿者,扩大团队,帮助更多残疾人习得手工制作技能(7.1―8月底)

  开通一条由网络、大学校园、社区、手工饰品店等多点多面的销售渠道,寻找爱心购买个人和企事业单位。   详细计划: 项目创意具体方案包括以下内容:

  一、明确的理论和实际依据:

  1.理论依据:《中华人民共和国残疾人保障法》 《残疾人就业条例》《中国残疾人事业“xxx”发展纲要(xx-xx)》

  2.实际依据:一方面,残疾人就业、创业难,许多有劳动能力的残障人士得不到很好的就业机会,生活艰苦;而另一方面,国家和社会也越来越重视残疾人事业的发展。

  二、目标:

  致力于开发残疾人就业新职种,为残障朋友提供自食其力,实现自身价值的舞台。

  三、达到目标的手段:

  始于“梦想,溢于指间---爱心驿站手工坊”,根据“缺陷补偿,潜能开发”的特殊教育原则,通过不断的实践和探索,形成专业化的团队,连锁化的经营模式,致力于开发残疾人就业新职种。

  四、具体执行方法:

  法律政策学习 技术培训 手工坊的经营 残疾人就业新职种的开发 

  五、方案的评估和优化:

  以理论为依据,以市场为导向,以残疾人的需求为服务宗旨。

  六、项目创益方案的作用:

  使我们的工作沿着一定的轨道有序前进,促进团队的管理水平,为团队执行方案提供依据,确保项目创益的执行质量。

  七、开发残疾人就业新职种的原则:

  1、“以残障朋友的需要为本” 吸取当代“以人为本”的先进思想:

  2、“开发各种潜能” 立足于残疾人自力更生,思考残疾人能做什么 怎样给他们创造条件    和机会;

  3、“补偿缺陷”,立足于康复代偿,通过强化其健全感官,来弥补残疾感官带来的不足,     最大限度的发挥其健全感官的潜能,华丽打造自己的人生舞台。 

  4、“克服残疾带来的种种困难” 立足心理康复和“四自”精神

  5、适应现在生活,融入主流社会。

  八、团队自身建设:

  强调残疾人与健全人之间的融合,实现“残健同行,共拥蓝天”。

  九、在我们的团队扩大到一定规模后,将我们的项目创意“梦想,溢于指间――爱心驿站手工坊”进行相关注册,形成品牌,保护知识产权。

  创意渊源:

  近年来,随着残疾人事业“十五”计划纲要各项任务的全面落实,残疾人就业率稳步上升;扶持700万农村贫困残疾人摆脱了贫困;516万城乡特困残疾人基本生活得到保障。越来越多的残疾人通过参加生产劳动摆脱了贫困,其中一部分人实现了勤劳致富。但是,我们不得不看到:

  1、有残疾人的家庭户人口

  全国有残疾人的家庭户共7050万户,占全国家庭户总户数的17.80%;其中有2个以上残疾人的家庭户876万户,占残疾人家庭户的12.43%。有残疾人的家庭户的总人口占全国总人口的19.98%。有残疾人的家庭户户规模为3.51人。 

  2、残疾人口的城乡分布 

  全国残疾人口中,城镇残疾人口为2071万人,占24.96%;农村残疾人口为6225万人,占75.04%。 

  3、残疾人口的就业与有关社会保障情况 

  全国城镇残疾人口中,在业的残疾人为297万人,不在业的残疾人为470万人。城镇残疾人口中,有275万人享受到当地居民最低生活保障,占城镇残疾人口总数的13.28%。9.75%的城镇残疾人领取过定期或不定期的救济。 

  农村残疾人口中,有319万人享受到当地居民最低生活保障,占农村残疾人口总数的5.12%。11.68%的农村残疾人领取过定期或不定期的救济。 

  4、残疾人家庭户的收入 

  全国有残疾人的家庭户xx年人均全部收入,城镇为4864元,农村为2260元。12.95%的农村残疾人家庭户年人均全部收入低于683元,7.96%的农村残疾人家庭户年人均全部收入在684元至944元之间。 

  注:数据来源于《xx年第二次全国残疾人抽样调查主要数据公报》 

  数据是枯燥的,也是最有说服力的,它让我们有义务也有责任对这个特殊的群体多一份关注、多一份关怀。

  中国是一个具有悠久文化历史的文明古国,从华夏一路走来直到如今,经过五千年这一慢长的过程,带来如今的广为流传,人们凭着一双手编织出各式各样的手工艺品,同时也编织出了他们丰富美丽的人生。怀着对手工艺品的喜爱,更怀着想要了解这种精美文化的渴望,xx年,我们不约而同地加入灵溢手工社,对手工艺品有了更深刻的了解与认识,也因此产生了更多的情愫。但现代文明快速发展的今天,人们的许多工作都依赖于机器,手工艺术也因此被人们渐渐淡忘,很多手艺已面临没有传人的危险,这也意味着古人留给我们的宝贵艺术将从此消失,难道我们可以这样置之不理吗?

  于是,我们有了这样的念头。之后结合所学,整合我校作为一所为特殊教育和残疾人事业服务的高等院校的各种资源,……。而今,我们的梦想初具雏形。一切,只为残疾人能沐浴着传统手工艺术的发展、和谐共建的阳光,让梦想逐步照进现实!

  【活动地点】

  南京――作为全国教育大省江苏省的省会,有着六朝古都所有的深厚的文化底蕴,淳朴友善的民风。这就便于我们传播“博爱”思想,关注并支持残疾人事业,继承和发扬中国的传统手工艺术,更有利于我们充分利用网络、大学校园、社区等活泼高效的平台,联合有爱心之士,共同为广大残障人士营造“平等、参与、共享”的社会良好氛围。这样,鼓舞广大残疾朋友锐意进取,自强不息,顽强拼搏,积极主动地参与社会生活,自力更生,勤劳致富,为国家和家庭减轻负担,为社会发展作出应有贡献!而就长远而言,南京邻近省市,诸如上海、苏州、无锡、杭州等都是全国较发达的城市,待形成专业化团队,连锁经营模式和规模化效应后,有利于壮大团队力量,向全国更多城市推广,让更多人关心支持并参与帮助残疾人就业的活动,让残疾人实现其人生价值。

  【具体计划】

  1.学习国家关于残疾人就业创业的相关法律法规。

  团队通过网络和图书馆查阅资料,并向残联、民政等机构部门进行咨询,学习国家有关残疾人就业创业的法律法规。服从国家大政方针的领导,并且将相关政策整理归纳以用于后期的宣传,为残疾人就业创业提供便捷的同时也加强了残疾人的法律意识、维权意识。

  2.市场调查

  (1)主题:手工制作与残疾人就业

  (2)内容:见博客

  (3)目的:a.了解市民对残疾人的认识,促进社会对残疾人的关注

  b.调查社会普遍感兴趣的手工艺术,了解其市场份额

  总之,就是为我们具体计划的制定提供参考依据,使其更加合理化,实际化,增强可行性。

  (4)时间:4月19、20、21日

  (5)地点:南京各大高校,新街口、湖南路、夫子庙等繁华地段,社区

  (6)调查表的整理、统计和分析:根据调查结果对项目计划进行修改、优化

  3.宣传活动

  首先,利用谷歌网的影响力,宣传我们的创意和计划,让更多的人关注我们团队的活动;

  其次,联系扬子晚报、金陵晚报、江苏电视台等新闻媒体,借助传媒力量宣传我们;

  再者,获得残联等机构的支持,更好的宣传我们的理念,更好地帮助残疾人;

  最后,进入大学校园和各个社区,招募志愿者,并且寻找需要帮助的残疾人,扩大影响力。

  4.团队内部互相学习

  各团员在原有手工技艺基础上,经指导老师辅导,成员间互相学习制作各种手工艺品。在强化团队技能的同时,更加强了成员间的团结合作以及情感交流,这为日后共同面对计划实施过程中各种困难,彼此坚定信念打下坚实的团队基础。

  5.寻找货源

  通过网络,实地考察,了解各种原材料及制作工具的成本,手工艺品的销售行情。我们力求寻找优质与廉价的平衡点,降低成本,争取以最少的投入获得最多的货源,以供给残疾人。当然,我们会积极寻求有爱心有合作意向的厂商,以长期得到低价位的优质货源。

  6.初步试行计划

  (1)为了能够进一步明确团队的计划和预想的运营模式是否合理、可行,我们团队将初步实行计划,具体如下:

  a.对选定的志愿者和残障朋友,给予免费的手工技能培训,通过教学,使他们熟练掌握一到两项手工技艺(以确定学习的时长,利于掌握时间)。

  b.提供定量的免费材料,制作成成品。

  c.工艺成品一部分在学校和学校附近小区开展小型的宣传、展览和义卖,另一部分则在网上出售,以回流资金,支付残疾朋友的报酬。如有剩余,可作暑期实施计划时的补充资金。(根据销售情况预估市场反应和社会购买力,同时也是一种宣传)

  (2)在实施初步试行计划的后期,我们将实践获得的各项数据汇总、整理、分析(如培训所需的时间,志愿者数量,活动场地的费用等),优化具体方案,并在各大高校招募暑期志愿者。(考虑到暑期执行方案时间跨度大,而绝大部分外地大学生将回家,故此阶段志愿者的招募以南京本地区的大学生为主)

  7.具体实施计划

  (1)这一阶段,团队的主要活动将由各大高校转入社区(各高校均已放暑假)。在已有部分暑期志愿者的基础上,加大在小区内的宣传力度,吸引更多老年朋友和放假在家的学生,关注并加入我们。

  (2)通过民政、残联、社区、街道及我校的支持和帮助,联系更多需要帮助且愿意加入我们的残障朋友,不断增加通过我们项目实施而获益的残疾人数量。

  (3)在志愿者与残疾人的联系和配对中,努力使残疾人与志愿者的比例达到1:2(采用这种2对1的方式,是考虑到残疾人自身障碍所导致的诸多不便,多个志愿者可方便教学,并为残疾朋友提供其他额外服务,以解决他们的各种困难,消除顾虑)。另外,对于行动不便的残疾人,我们会联系志愿者就近上门服务。

  (4)额外服务是指除了教残疾人各种手工技艺外,志愿者还将发挥特长,为残疾人提供包括教育、康复、心理疏导等方面的综合服务。

  (5)工艺品的销售

  a.和各种机构(残联、慈善组织、基督教会等)合作,在南京市内繁华地段进行义卖;

  b.开通网上商店,利用网络便捷的优势进行销售(网络面向各类人群,其中最庞大的人群是学生和白领,他们都有一定的购买力,且对时尚精美的手工艺品很感兴趣);

  c.联系一些企事业单位(超市、大型商场等),为他们提供所需要的手工工艺品,他们在购买所需产品的同时又可以奉献爱心,丰富企业文化,了解社会弱势群体;

  d.在大学城里进行销售或举行义卖活动。(大学生有爱心,并且喜欢精致的手工工艺品)。

  销售思路:

  * 为人们提供一个在获得价廉物美手工制品的同时,奉献自己一份爱心的机会;

  * 了解、传承中国手工艺文化的同时,积极鼓励和引导人们加入到有偿爱心奉献的队伍中;

  * 在健全人与残障者共同交流、合作、融合、进步的同时,努力构建社会主义和谐社会, 共        创美好明天!

  8.资金的使用(资金,包括项目资金和产品收入)

  (1)项目资金的使用

  a.团队基本建设和活动经费(包括交通、餐费等)

  b.购进各种原材料

  (2)收入的使用

  a.支付残障朋友应得的劳动报酬,使他们自力更生、改善生活;

  b.通过资金的循环使用,用于手工坊的维持与开发更多的残疾人就业新职种,使我们的公益事业更具生命力;

  c.开展更多的公益活动。诸如充分协调、利用大学校园和社会上各种资源,开展各种主题的公益讲座,公益电影放映,残障朋友与健全人间的联谊活动,或组织“志愿者助残”、“红领巾助残”和“文化助残”等多种形式的扶残助残活动。此类活动的开展,为大学生提供学有所用、奉献爱心的机会;老年志愿者“老有所用,老有所学,老有所乐”;也为企事业单位发展企业文化搭建了平台;更丰富了残障朋友的物质、文化生活,推动了残疾人事业的发展,使广大残障朋友融入社会,一起共创、共享和谐社会!

  9.社会效益:

  在残障朋友和健全人之间搭建桥梁,弘扬人道主义思想和现代文明社会的残疾人观,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,营造残疾人“平等、参与、共享”社会生活环境,爱心互助,共创、共享和谐社会!

  1. 通过我们的工作,使残疾人获得就业机会,自力更生、勤劳致富、平等参与社会生活,为国家和社会的发展贡献自己的一份力量。

  2. 一方面为具有专业知识和技能(如推拿、医学、营养、保健、法律等)的志愿者,提供将学付诸实践的机会。在奉献爱心的同时,体验到学有所成的成就感。另一方面,为残障朋友提供了全面的教育和康复服务,提高残障朋友的物质文化生活水平。

  3. 对于已经掌握或经技术培训后熟练掌握手工技能、而又想更多地去帮助培训别人的残障朋友,通过我们联系本社区居委会、街道,以社区街道活动室等为活动场所,可对本社区的手工爱好者进行教学,丰富他们业余生活的同时,也促进社区内残障人士和其他居民的相互交流、了解,更有利于社区文化的建设。另外,到社区普通(或特殊)中小学,开展定期(不定期)手工课,残障朋友作为志愿者义务教授孩子们手工甚至简单到仅是一堂交流课。这是对孩子们的素质教育,让我们的孩子们可以更多地了解残疾人,主动关爱社会中的弱势群体,以更好地培育下一代。

  残障朋友们通过自身能力服务于社区,社区内其他健全人了解、关爱残疾人,他们共同影响、共同进步。在不久的将来,残障朋友必将能很好地被社会所接纳,从而真正回归社会、融入社会,真正实现“和谐社会”!

  4.传承和发展中国传统民间手工艺术,融合国内外新兴的手工艺,让中国的手工艺术文化再次散发绚烂光芒!

  附:手工授课流程图(见博客:)

  团队成员根据谷歌评审专家组的《评语/修改意见》和《评审--写给参赛选手的话》分别认真细致的对项目计划进行了修改和结合团队的项目创意对专家组的评审小结进行了解读(解读附于博客),由于能力水平有限,不足之处还请专家组予以指导,谢谢!

  项目详细计划的补充

  目录:

  (一)团队体系和制度的完善

  1、制度的制定与完善

  2、队员各司其职、明确分工

  3、后备力量

  4、备注

  (二)志愿者的招募

  1、招募类型

  2、招募方法:

  3、保障吸引足够的志愿者的策略

  4、备注:(1)志愿者专业要求

  (2)志愿者工作

  (三)残疾人的招募

  1、残疾类别:

  2、寻找途径:

  3、选择的区域范围

  (四)宣传方面

  1、团队宣传

  2、媒体宣传

  3、感人事例宣传

  (五)手工培训

  1、培训人数

  2、培训场地

  3、培训时间安排

  4、培训方式

  5、具体课程安排

  6、培训手段

  7、培训小结

  8、备注:(1)残疾人活动安排

  (2)活动场地安排

  (六)关于产品

  1、产品的详细分类

  2、销售渠道

  3、产品的制作量与销售量

  4、合理定价

  5、新技术升级与革新

  6、残疾人手工费标准

  7、工艺品销售的目标人群

  (七)货源

  (八)资金的问题

  1、项目资金处理

  2、返回资金的处理

  3、备注

  (九)市场推广

  (十)劳动合同

  具体内容:

  (一)团队体系 制度的完善

  1、制度的制定与完善

  通过到南京市残疾人联合会等相关职能机构咨询,以及法律顾问??汪放老师的必要指导,健全队员法律意识的同时,制定团队内部规章制度和财务制度(已在学习制定阶段)。

  2、队员各司其职 明确分组

  吴兴国:队长 统筹安排整个计划,具体分配工作,联系队员,加强交流;

  谢丽娜:组织部 为活动规划、攥稿,与外联部一起组织、策划各类活动和会议、完善团队制度与总结;

  马佳:宣传部和财务部 制作海报,账目明细,分配材料;

  成亚楠:外联部和宣传部 负责为各类活动联系媒体、机构、场地等,与一些企事业接洽;

  丁兆明、许沙沙:研发部 新的工艺技术或样式的更新、引进,手工制作的指导。

  注:(除培训期间负责不同的培训组外,其余时候都各归各位)

  3、后备力量 

  (1).我院手语翻译班、手工社、手语社、爱心社等社团的支持与帮助;

  (2)我院美术系聋人工艺设计专业的聋人大学生

  (3)信息技术系老师与同学在信息技术上的支持与帮助,如博客的维护、网店经营的注意事项、摄影拍摄技术等

  (4).南京市残疾人就业管理中心  

  栖霞区残疾人就业管理所

  燕子矶街道残联

  南京市栖霞区燕子矶街道社区服务中心

  幕府山庄等附近社区  

  特殊教育学校和残疾人机构如:南京市聋校 南京博爱残疾人庇护中心等

  (向其负责人介绍我们的公益创意,以获得他们的支持与帮助,我院多次与残联和特殊教育学校和机构开展过各类助活动)

  4、备注

  (二)志愿者的招募

  1、招募类型:

  (1)暑期长期跟随团队成员教授残疾人手工的志愿者

  (因为是两个月的长期志愿活动,所以招募相对比较困难再考虑到经费问题,人数控制在一定数量之内)

  (2)暑期短期(1-2天)宣传和义卖的志愿者

  (这部分的职员者招募相对比较容易,如:南京各社区的社区志愿者 各高校志愿者 南京义工网都可招募)

  2、招募方法:

  (1)出海报及通过校广播台,宣传我们的计划,接受校内同学的报名(优先考虑手工社、手语翻译班的同学);

  (2)在附近的社区本地或离家近的为宜(尧化社区、燕子矶街道社区等)广泛宣传,吸引志愿者(选拔10名左右的志愿者);

  (3)到南京各大学城,如仙林、江宁等宣传,招募暑期留校同学当志愿者(本地或离家近的为宜);在众多报名的同学中挑选10名左右志愿者。

  (4)在宣传和义卖活动的过程中,号召热心公益的市民,如:有时间的退休在家的老年朋友 暑期在家的大中学生

  3、保障吸引足够的志愿者的策略:

  (1)为有需要的老年志愿者提供额外服务

  ( 2)活动中所花车费 餐费将报销

  (3)免费提供材料 免费学习手工技能

  (4)培训期间一部分自己制作的作品可以志愿者礼品自己珍藏

  4、备注:

  (1)志愿者专业要求:

  我们所招募的志原者中,有十名左右是需要符合我们一些专业技能的,大概包括手语翻译2名(以招募一名)、医疗保健员2名、推拿按摩员4名、心理辅导员1名等(我院都有相关专业和社团,招募到的可行性高)。

  (2)志愿者工作  

  *暑期长期志愿者:

  熟练掌握一到两种手工制作方法,培训过程中可交换教学

  直接服务残疾人,与队员一道教受残疾人手工,并负责上课材料的取用及后期手工作品的回收

  *暑期短期志愿者:

  协助团队做好宣传和义卖活动

  (三)残疾人的招募

  1、残疾类别:

  听力障碍者、下肢残疾者、轻微智力障碍者(手眼功能健全、智力基本正常的残疾人)

  2、寻找途径:

  (1)与

  南京市残疾人就业管理中心  

  栖霞区残疾人就业管理所

  栖霞区残疾人就业管理所

  燕子矶街道团工委

  燕子矶街道残联

  南京市栖霞区燕子矶街道社区服务中心

  幕府山庄社区 的政府职能部门联系,寻找有就业需求的残疾人,并亲自上门寻访,了解具体、真实的情况以及他们的想法。最后择取10~20位合适的残疾人,与他们合作并随时保持联系。

  (2)在报纸上刊登相关信息,寻找感兴趣的残疾人。

  (3)前往社区分发传单,介绍我们,寻找残疾人伙伴。

  (4).网上发帖

  (5)以手工展的形式直接进社区招募(暂定找六个社区作为试点)

  (6).到特殊学校宣传,由校方推荐条件符合的残疾人(大龄聋生为宜  现在特殊学校大多有手工课 毕业的学生具有一定的手工技能)

  3、选择的区域范围

  以学校所在地栖霞区各街道社区为主要区域范围,为活动的开展提供方便,提高项目的可行性。

  (四)宣传方面

  1、团队社区宣传

  以传单、海报、横幅、展板的形式,宣传我们的团队理念、活动宗旨等内容,让广大朋友了解残疾人就业之艰辛,了解手工工艺品。

  (1)彩页宣传单    内容主要为活动介绍和作品照片,主要用于残疾人招募在社区或特殊小学分发

  (2)大幅海报、展板   主要循环张贴在社区、居委会的宣传栏里,以最大限度降低宣传活动的成本。

  2、媒体宣传

  (1)联系金陵晚报的报社。 该报曾报道了我院积极参与该报社组织的为盲童录制有声读物系列活动,有一定的合作基础。

  (2)联系江苏教育台等 该台曾多次邀我院同学参与录制情感励志类节目《成长》

  补:《成长》主页

  我院志愿者参与的活动:

  感动成长xx锦集:

  http://218.94.74.21:8080/jetv/grow/164019.shtml

  阳光使者

  http://218.94.74.21:8080/jetv/grow/185567.shtml

  光明协奏曲

  http://218.94.74.21:8080/jetv/grow/144714.shtml

  我们的学姐曹艳的美丽人生---我们团队学习的榜样

  http://218.94.74.21:8080/jetv/grow/61271.shtml 等

  (3)积极寻求愿意帮助帮助我们宣传、为残疾人就业贡献力量的报纸、电视台、电台等媒体。

  (4)如有需要,可使用谷歌提供的项目资金作为宣传费用。

  3、感人事例宣传

  活动中我们将在鼓歌志愿记者的帮助下充分挖掘产品背后感人的故事,让消费者在消费的同时与我们一道感受爱、奉献爱、传播爱,体现项目创意义的社会价值,用以后期的项目推广》

  (五)关于培训

  1、培训人数

  残疾人: 20人左右(数量确定在一定的范围了,可提高项目的可行性,后期到有能力了再扩大人数,扩大项目的影响力)

  培训员:6(队员)+20(经培训的志愿者)+1(辅导老师)人

  一些有此类手工技艺的残障朋友中(可给予工资)

  注:后期赢利后,可请专业的技师,提高产品的档次

  2、培训场地

  (1)志愿者手工培训,将向学校申请一个教室在南京特教学院开展

  (2)培训残疾朋友的场地以社区活动中心、居委会、学校为主。(考虑下肢残疾朋友行动不便的原因,可上门服务)

  (3)如果志愿者集中于某大学或附近,我们将考虑到该校去做培训

  3、培训时间安排

  •两周掌握基本制作方法,之后的半个月开始边学边做成品

  •每周安排三次课,每课分四节(40分/节),中间休息20分钟

  •总共上12次课,前6次为志愿者培训,后6次为残疾人培训

  4、培训方式

  以团队成员为主,分为5组(暂定),开展分组授课。主要如下:

  •丝网花组:吴兴国===》1-2位志愿者===》1-2位残疾人

  •串珠组:谢丽娜===》。。。

  •剪纸组:丁兆明+志愿者1名(手语翻译)===》。。。

  •中国结组:徐沙沙+志愿者1名(手语翻译)===》。。。

  •布艺组:马佳===》。。。

  5、具体课程安排

  (1)志愿者的培训

  第一课   进一步向志愿者介绍我们的团队,以加深他们对我们团队理念和自身行为价值的认识 对所学手工技艺历史介绍

  第二课   各种工具和材料的用法、用途的介绍 今后制作中的各种注意事项说明

  第三课   简单步骤的学习和熟练掌握 学习制作一到两件简易的作品

  第四课   巩固、复习上节课的内容 进一步学习难度更大些的作品

  第五课   (同上)

  第六课   学做相对难而典型的作品 介绍残疾人的相关常识以及与残疾人交往的注意事项,为接下来对残疾人的培训工作的顺利进行做好准备

  (2)残疾人的培训

  第七课   志愿者与残疾人相互认识、做基本交流 减少二者间的沟通障碍

  第八课   授课同上

  第九课   授课同上

  第十课   授课同上

  第十一课   授课同上

  第十二课   授课同上

  6、培训手段

  (1)集体看视频学习,外加指导老师指点

  (2)直面式教授

  (3)看书、看图片进行学习

  (4)直接照样品自己摸索学习制作

  7、培训小结

  •每位队员在每次授课后,必须上交一份授课记录或小结

  •当月末完成全部培训后,必须有一份总结报告

  •组织部收集所有人的总结后,找出共同问题和个人疑问,待开会讨论,提高上课质量与效率,保证培训的顺利开展

  8、备注:

  (1)残疾人活动安排

  具体活动将在志愿者培训结束后正式展开。为节约人力资源(残疾人本生所需的看护和志愿者),培训活动将以社区或学校为单位集中培训,每个培训点指派一到两个志愿者授课。每周安排两次课,四周掌握基本制作方法,第五周开始边学边做成品。等到残疾人熟练掌握制作方法时,残疾人就不强求必须集中活动,一些下肢活动不方便的残疾人就可以由志愿者上门服务,让他在家里进行手工制作。残疾人在培训前期制作的作品可以自己留作纪念,后期制作的美观实用的作品,将由志愿者统一回收,作为今后回笼资金的展卖活动的成品。

  (2)活动场地安排

  (1)志愿者手工培训将在南京特殊教育学院开展

  (2) 残疾人的活动场地以社区活动中心、居委会、学校为主。 如果没有合适集中的场地,我们将在本社区租用民居(考虑下肢残疾朋友行动不便的原因,采取上门服务)

  (3)义卖的场地:与附近社区(尧化社区、燕子矶街道社区等)负责人接洽,在社区里展览工艺品,举行义卖;

  (4)在新街口、湖南路、山西路等人群密集地寻找大型广场,推广我们的活动。

  (六)关于产品

  1、产品的详细分类

  丝网花 以装饰性为主,包括盆花、花环、胸花等

  串珠  装饰性:十二生肖、福禄寿挂饰、花灯等

  实用性:花瓶、抽纸盒、笔筒、挂件、首饰等

  中国结 以装饰性组合结为主,包括墙饰、吊饰等,

  剪纸  以装饰性为主,包括大幅裱框剪纸,窗花等

  布艺  以装饰性为主,包括布艺娃娃、胸花等

  2、销售渠道

  我们将本着提高残疾人社会地位、增强残疾人自信心为宗旨和以尽量回收资金为原则,在活动的中后期通过在南京各繁华地段展卖、找手工艺品代售点、南京各大院校的巡回展卖或与商店合作采用捆绑式销售等形式出售残疾人的手工艺品。具体如下:

  (1)联系实际店铺

  已在南京市中心新街口联系好一家店铺可以帮助我们代销

  (2)网店

  在淘宝网上申请一家店铺;向开过网店的同学学习相关知识和经验,如网店的申请周期、经营中的注意事项等

  (3)“爱心驿站手工坊”大型义卖

  联系南京市残联、栖霞区残联等机构,向其残疾人就业管理所寻求支持与帮助,在社区、市中心的广场、南京各大院校举行义卖活动

  义卖的场地:与附近社区(尧化社区、燕子矶街道社区等)负责人接洽,在社区里展览工艺品,举行义卖;在新街口、湖南路、山西路等人群密集地寻找大型广场,推广我们的活动。

  注:由于暑期学校放假,南京各大院校的巡回义卖活动推至开学以后

  (4)考虑到残障朋友的身心特点,让性格开朗的到残障朋友在本社区教授社区居民手工diy,收取材料费和手工费

  (5)争取各公益性强的企事业单位活动所需手工艺品的订单和具有公益企业文化的商家投资

  (6)做出的产品到批发市场批发销售 。

  3、产品的制作量与销售量

  (1)经过半个月左右的学习后,残疾人开始投入到产品的制作中去,以两周为限,之后开

  始边制作边销售。

  (2)当产品不够时,可向南京其他福利工厂提供原材料,一方面解决了产品供应,一方面为福利工厂提供了定单。

  4、合理定价

  通过市场调查,了解同类产品的市场价,根据原料成本和手工费合理制定产品的价格,以求物美价廉

  以丝网花(玫瑰)的为例

  玫瑰花/支

  成本1元/支(丝袜+铁丝+胶带+花心)

  一个人一小时可制作5朵。每朵当前市场卖价为5元,盆花的价位50元??500元不等(根据花的大小和多少、花盆的价位),盆花制作一盆需要6小时左右(根据花的多少而定)。

  5、新技术升级与革新

  我们的研发部,通过网络加盟等形式短期学得各项新技术,在此基础上不断的创新,使产品具有市场竞争力。

  6、残疾人手工费标准

  为充分调动其积极性,实行计件制,多劳多得。每件成品的手工费按其所需的制作时间(根据残疾人制作的平均时间定)来定,暂定5元/小时。

  7、工艺品销售的目标人群

  青年学生朋友、白领、企事业单位

  (每样手工艺品的零售价至少不能不低于材料费和手工费的总和)   

  (七)货源

  1、南京各大批发市场(队员手工社社长谢丽娜了解南京市场的行情)

  浙江义乌小商品市场(   网上市场了解基本锁定厂家+以联系好那边的同学,愿意作为志愿者陪我们一起去购买材料,可以更好地杀价)

  2、找生产厂家,直接供货(江阴市雅峰工艺品加工厂、江阴市正华工艺品加工厂 社长的家乡)

  (八)资金的问题

  1、项目资金处理

  (1)充分利用谷歌提供的项目资金,用于原材料的购买、残疾人工资的支付、宣传、伙食等,账目明细由专人负责,做到笔笔出纳记载详细。

  (2)不能过分依靠谷歌所提供的项目资金,积极寻找合作的企事业单位,为我们前期工作提供资金支持。

  (3)要确保有适当金额的机动资金,以备不时之需

  2、返回资金的处理

  (1)如果通过本次活动使残疾人树立了自力更生的信心、充分调动了其就业的积极性、社会效益明显,我们将把它作为下次活动的经费

  (2)如果活动效果没有预想的好,我们将把所有资金用于捐助福利机构或扶持一两个能力较强的残疾人创业

  (3)开发新的残疾人就业岗位

  3、备注

  如果暑期志愿者人手不够,我们将延长活动时间。将残疾人培训的时间延长,每周培训课时,把手工艺品的市场推广放在暑期以后。

  (九)市场推广    

  我们将本着提高残疾人社会地位、增强残疾人自信心为宗旨和以尽量回收资金为原则,在活动的中后期通过在南京各繁华地段展卖、找手工艺品代售点、南京各大院校的巡回展卖或与商店合作采用捆绑式销售等形式出售残疾人的手工艺品。

  目前我们已在南京市中心新街口联系好一家工艺品店愿意帮助我们销售

  (十)劳动合同

  正在法律顾问汪放老师的指导下,研究制定用以维护双方权利的用工合同的拟草

  团队成员结合项目创意解读《评审小结--写给参赛选手的话》

  见博客:

  团队成员结合项目创意解读《评审小结--写给参赛选手的话》

  见博客:

  博客

  (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  复赛评语/修改意见项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。 

  创意较有新意。 

  项目需要大量的媒体支持,没有提供足够的可行性论证。 

  项目的详细计划较单薄,可以为项目的准备和实施提供更详尽的安排。

  项目详细计划中,具体实施计划部分的内容可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。

  项目预算(决赛)

  项目

  金额

  说明

  餐费

  3000(元)

  500元/人*6人(按50天每天10元算)

  交通费

  960(元)

  160元/人*6人(按外出活动40天每天4元算)

  住宿费

  0(元)

  住校

  材料费

  21820(元)

  具体说明请见博客日志

  宣传费

  950(元)

  具体说明请见博客日志

  场地租赁费

  2500(元)

  培训场地500+销售场地xx

  通讯信息费

  300(元)

  50元/人*6人+上网100元

  市场推广

  5000(元)

  团队名片、运输费、网店

  志愿者活动费

  2800(元)

  餐费、车费(仅限活动时间提供)

  机动

  6000(元)

  流动资金

  预算总额:

  43330(元)

  决赛后最终修改部分(6月25日)1、(谷歌)不要借用谷歌的影响力进行宣传

  团队:团队已经将项目实施计划中有关借用谷歌进行宣传的部分删除

  2、(谷歌)内部学习需要具体论证

  团队:我院是全国唯一一所专门培养为特殊教育和残疾人事业服务人才的高等院校,我院的手工社依托聋人艺术设计专业的服装设计车间、编织车间和专业老师的资源优势,具有很强的特色。南京市第二届残疾人技能大赛就在我院设立手工编织等赛场。团队手工指导老师周老师具有多年从事咯聋人大学生的手工教学工作,具有很高的技艺水平和教学经验。团队成员都为手工社成员具有比较好的手工技能基础,特别是两名工艺设计专业的聋生成员和手工社社长,手工的技艺水平都很高,团队成员前期通过对市场的调查和通过网络搜索了很多新的产品类型并集资买了一些书籍、影像资料、材料进行制作和创新(丝网花中国结 剪纸 串珠 纸花 布艺 袜子娃娃 博客相册中都有参考图片 ),团队成员最近跟随我院手工社参与了一系列的赠灾 助残义卖活动积累了一定的经验和人际关系,为暑期工作的开展积累了经验。

  3、(谷歌)残疾人的寻找需要具体论证

  团队:发挥我院作为全国唯一一所专门培养为特殊教育和残疾人事业服务人才的高等院校的资源优势和团队负责人吴兴国同学在院学生会志愿者工作策划部长期从事各项志愿服务积累下来的经验,按照计划现在残疾人的寻找已经落实到位。对象为南京市玄武区万家帮希望安养庇护所的轻度智力障碍青年5名,下肢残疾者5 聋人4(这些残疾人只是前期开展活动的对象,后期这些残障朋友口口相传会有更多的残障朋友加入,我们会通过分批次来控制每天活动的人数在15人左右,这样既可以减少经费,又可以让更多的残障朋友得到培训,同时丰富他们的业余文化生活)

  4、(谷歌)场地

  团队:南京市玄武区万家帮希望安养庇护所中提供免费培训场地

  5、(谷歌)宣传的可行性论证不强,需要与媒体拟定一份合作意向书

  (团队)南京市玄武区万家帮希望安养庇护所与南京电视台 江苏教育电视台 金陵晚报 现代快报等南京多家新闻媒体有长期的合作关系 我们的顾问——南京智力障碍协会副主席、南京市玄武区万家帮希望安养庇护所负责人辛苍婷女士在残联和媒体这块具有很好人际网络 ,在媒体宣传这块不存在问题。至于与媒体拟定一份合作意向书,媒体方表示在项目创意还没有最终获胜实施前不便签订合作意向书,但一旦项目创意具体实施真正帮助了残疾人,他们肯定愿意对此加以报道宣传,说这是他们媒体人的职责,会义不容辞。

  6、(谷歌)营销环节不行

  团队:经顾问辛苍婷联系已有一家大型超市提供一个免费柜台用以销售残障朋友做的工艺品(已落实);与南京市玄武区万家帮希望安养庇护所在社区进行义卖; 夜市代卖或团队成员自己摆摊(最近尝试过,好的产品卖的很不错);针对谷歌官方觉得我们的公益活动有点偏重经济利益了,那我们考虑后期把一部分产品捐给一些残障朋友和南京市福利院的残障孤儿们,一部分作为社区 大学校园等残疾人手工巡回展之用。

  7、(谷歌)专门用于接受奖学金的帐号

  团队:团队已经到学校相关部门咨询过,校方表示等我们团队最终获胜,在获得项目资金时,提供接受奖学金的帐号。

  8、更换顾问(补充)

  原顾问汪放老师因离职已不能担任我们的顾问,经团队努力现联系南京智力障碍协会副主席、南京市玄武区万家帮希望安养庇护所负责人辛苍婷女士担当我们的顾问

  9、(谷歌)预算不够合理、节俭

  团队:根据专家组的意见,我们本着资金最大化利用的节约原则对项目预算资金进行了精简和压缩。由于从来没有做过预算,缺乏经验,很多不足之处还请专家组指导。

  终审项目预算(6月25日)

  项目

  金额

  说明

  餐费

  5500

  500元/人*11人(按50天每天10元算 队员6人+志愿者5)

  交通费

  1320

  120元/人*11人(按外出活动30天每天4元算 队员6人+志愿者5)

  住宿费

  0

  住校

  材料费

  10000

  5个手工小组每组xx元,具体每组资金分配按产品市场寻求而变更

  宣传费

  500

  包括海报、颜料、展板、横幅等

  场地租赁费

  1000

  谨防在某些场地开展活动时需要一定租用费

  通讯费

  300

  50元/人*6人

  残疾人前期工资费

  3500

  14人/每人250元(前期预付小额基本工资,待产品卖出后再加一定工资)

  预算总额:

  22120(元)

  “梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊”创业策划书

"Teamo"电影网网站创业策划书

  现在互联网上有着各种各样,层出不穷的网站.当然,电影网也存在着众多大大小小的网站.大的电影网站比如电信公司的"互联星空",迅雷公司的"迅雷看看"以及"电影天堂","泡泡电影网"等多个网站,而小网站更是多不胜数.因此我们“teamo”电影网则主要是针对我们贵州省内的网络用户们创立的一个收费的极速网站。

  一,网站设计。

  应用于提供在线的收费电影的网站,有别于一般的电影收费机制,防拷贝、一人一账号、轻松划分服务的级别是提供给电影网站的服务。

  二,网站简介与描述

  有别于普通的电影收费网站。"teamo"的方式是:将加锁的影音文件让客户任意传播或者下载,但客户必须通过服务器获取读取令牌token,才能正常观看。从而管理员能在服务器上为客户计费。

  三,方案定位

  保护具有知识产权的影音文件。

  四,目标用户

  贵州省内在"teamo"网站中的所有注册会员

  五,我们的功能与优势

  (1) 避免了在线观看的网络带宽问题 ;

  (2) 绝对优秀的防止拷贝功能,维护知识产权 ;

  (3) 减少了服务器的负担;

  (4) 提供了多种形式影音文件传播方式;

  (5) 减少了管理者的成本;

  (6) 客户观看与解锁影音文件同步进行,不影响观看速度。

  六,解决方案

  1,在viaseal服务器中的管理员通过viaseal服务器获取管理权限令牌token;

  2,管理员将正常的影音文件通过visseal加锁模块将影音文件进行加锁;

  3,管理员将加锁后的影音文件任意拷贝到光盘,本地电脑服务器或者是网络服务器中;

  4,管理员可用本地电脑服务器通过点对点传送的方式,可用光盘拷贝的方式,可用从网络服务器下载到硬盘的方式将影音文件传送到各个用户的电脑;

  5,在传送前,用户会被要求安装一个力锁的客户端来实现本地播放,以避免网络阻塞;

  6,在传送的过程中,管理员又从viaseal服务器获取管理权限令牌token并同时为客户进行计费,然后在力锁客户端中通过visseal解锁模块进行观看与解锁同步;

  七,网站推广计划

  1,登陆全面的搜索引擎:统计表明,网站60%的访问量来自各大搜索引擎,因此网站科学登录各大搜索引擎,可通过:校园活动网,搜索引擎,百度竞价排名,中国搜索引擎联盟,网络实名、通用网址等几个渠道。

  2,参加许可邮件策略

  邮件营销是快速、高效的营销方式,但应避免成为垃圾邮件广告发送者,参加可信任的许可邮件营销,向目标客户定期发送邮件广告,是有效的网站推广方式;此外,建设自己的邮件列表,定期制作更新网站电子杂志,向会员和其他订阅用户发送,能有效的联系网站访客,提高用户忠诚度。

  3,投放网络广告

  网络广告是投入较大,效果也较为明显的网站推广方式。广告投放对象选择要符合网站访问群特征,并根据网站不同推广阶段的需要进行调整。网络广告主要分网站广告和即时通讯广告两种。

  4,会员制策略

  注册会员或相关活动奖励积分,积分到达一定程度可兑换现金或纪念礼品。

  5,网站合作

  同其他网站进行各种合作是效果明显的网站推广方式,可以借合作伙伴的力量,促使网站的系列活动有效开展;此外,广泛征求友情链接,扩大网站外部链接活力,能增加网站的搜索引擎曝光率,获得理想的排名效果。

  八、"teamo"电影网网站的域名:

  九、网站推广手段

  1,优化网页代码,关键等

  2,登陆搜索引擎站点地图,

  3,上商务网站,信息发布网站广泛发布自己的域名个关键,

  4,加入goole本地地图信息,

  5,上论坛发带有自己域名的贴,增加反向连接数

  6,寻求质量高的友情连接,增加反向连接数目

  7,将网站首页大小尽量搞小,方便搜索引擎被人搜索

花店创业策划书

一、项目背景

  千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着"美好",特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位

  这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。

  二、公司项目策化

  1.提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境

  2.公司目标

  立足地大,服务武汉,辐射华中。创建网上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以asp的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场

  三、经营环境与客户分析

  1.行业分析

  "地质大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除武汉地质大学的总站外,在湖北各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以中国地质大学为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近20万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的

  2.调查结果分析

  本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份,收回37份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求:

  ⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为;

  ⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种;

  ⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲;

  ⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性;

  ⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等;

  ⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

  3.目标客户分析

  在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。

  四、经营策略

  1.小组成员

  2.营销策略分析

  2.1品牌策略

  网站建设初始,我们便非常重视品牌。在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文体都经过精心规划,力求具有独特创新

  2.2价格策略

  青鸟网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。

  2.3促销策略

  ⑴宣传策略

  利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式

  ⑵服务方面

  网上花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。

  在售后服务方面,由客户服务部负责采取以下几种方式:

  ①打感谢电话或发e-mail进行友情提醒服务,并在客户重大节日时发电子贺卡

  ②无条件接受客户退货,集中受理客户投诉

  ③设立消费者调查表,附赠礼品,掌握消费者需求的第一手资料

  ④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶,并享受价格优惠,成为会员后享受会员价格。

  ⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙,交流信息,沟通感情,并解答客户最感兴趣的问题。

  ⑥建立客户数据库档案,客户重复订购时只要输入名,客户的其他信息便自动调入系统。

  2.4渠道建设

  就目前来看,网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩,信誉,合作态度,供货是否及时等方面,要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。

  3.网上花店策略实施

  1.市场范围选择,在投入期仅选择网站总站所在中国地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。该模式成功后,以asp的形式在分站推广。先在已经建成的另外7个分站试运营,经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

  2.重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。

  3.现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。宣传内容包括:

  ⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为3-5条,以"青鸟花店"网址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂。

  ⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,摆放3-5台微机,可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出。

  ⑶请学校广播站播发"青鸟花店"宣传部门拟定的宣传材料,在早,中,晚各一次,连续数日。

  ⑷为营造气氛,安排两名小姐佩带写有"青鸟花店"网址的绶带,进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购20元以下的鲜花,由网站付款。

  ⑸在宣传当天,请与学校有关的媒体到现场报道,如武汉晚报,各地方电视台等

  五、营销效果预测与分析

  1.营业额收入

  据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在1000元以上

  2.支付方式

  根据有关材料网上在线支付将会达到20%,我们正积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付

  3.订货方式

  e-mail定单,直接进入"青鸟花店"网站校园花店订购,电话订购。另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购

  4.客户特点

  年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象

  5.消费特点

  60元以下的鲜花最受欢迎

  6.信息基础设施

  公司网站主要是以虚拟主机的形式存在的,故公司暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,公司将通过内部成员中计算机较好的同学和招聘有这方面特长的成员来共同完成。b2c网站虽然在理论上可以实现零库存,但是现实中要达到这一点却很困难。

  六、经营成本预估

  1.原则

  把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值

  2.初期投资

  这一时期,资金主要用于外购整体网络服务(虚拟主机),产品采购,系统开发和维护,前期宣传,物流配送等方面上。预计需要人民币2万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间3。第二期投资

  这一阶段我们的服务将辐射各大高校和武汉市区。,服务的内容会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷

  七、系统开发计划

  1.系统开发计划

  根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况,我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。当然随着业务的扩大,资金的充裕,我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后,公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试,完善,再测试,再完善的过程,直至系统功能达到公司预期的要求

  2.系统逻辑方案

  系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标,策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块:系统商务活动流程,系统总体逻辑结构,系统数据分布,信息处理模块和安全控制模块

  八、项目小结

  1.主要工作完成情况调查

  了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案

  最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时,我们还设立了论坛,不仅满足了广大青年学生等切实需要,也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求

  2.不足与困难之处

  由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,青鸟花店网站已初具规模,送人玫瑰之手,终久留有余香。我们相信,在以后的努力中,本网站一定会得到进一步的完善。

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计划策划书4篇

  一、 活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、 班会主题:新学期班级发展计划

  三、 活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、 活动时间:xx年10月16日星期六或xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、 活动地点:上海海湾国家森林公园

  六、 活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)

  (10) 游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

  七、 工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、 活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、 注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

  信工081团支书

  马晨星

“家园计划”大学生志愿者活动策划书

活动前言

  家园计划 是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞,北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚,当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。

  该计划于xx年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑,从材料到工艺,本着“让自然的能量流经人回到自然”的态度,秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验,在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》,并免费发行分享给世界。

  xx年秋天,“家园计划”联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十会的共同协助下,期待更多的大学生志愿者加入进来,共助家园早日建成。

  二、活动理念

  让自然的能量流经人回到自然

  三、活动目标

  唤醒心灵回归家园,帮助“家园计划”建设自给自足的生态社区

  四、活动意义

  1、塑料瓶的危害

  一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为

  (1).两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。

  (2).降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料瓶”,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。

  (3).影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  (4).易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品,容易被动物当做食物吞入,塑料在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。

  2、意义

  (1).唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归

  (2)提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力

  (3).解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害

  (4)在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解

  (4)提升自强社及赞助商的公益形象,与青十合作,加强社团间的联系

  五、活动时间

  xx.10.10——xx.10.29

  六、活动口号

  捡起小瓶子,环保大家园

  七、活动对象

  1、对山中自给自足家园向往的同学

  2、环保意识强烈的同学

  3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学

  4、任何想为生存环境、资源循环利用做出贡献的同学

  八、策划工作人员

  自强社三部门社员

  青十工作人员

  :欢迎更多社团加入合作

  任何部门若人手不够,必要情况下可经协商从其他部门调动

  九、活动开展流程

  1、前期宣传

  (1)准备阶段(10月8日——10月12日)周一至周五

  秘书处

  ① 与校园之声、校报、青工等组织进行交涉,交给其活动简介及宣传资料,使其对本次活动和家园计划进行宣传。

  ② 联系湖边宣传场地、讲座场地

  ③更新网上各种宣传信息,撰写有关家园计划的相关报道

  宣传部

  ①  进行宣传讲座及收集塑料瓶活动的海报、横幅、传单的制作

  ②  负责此次活动的宣传视频和讲座视频的制作

  ③  在校园内拍摄塑料瓶乱扔的场景

  ④  制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外画上醒目的海报,还可写一些环保标语。

  勤工助学部

  ①  负责联系赞助商为活动提供资金支持

  ②  负责传单、表格的复印

  (2)宣传阶段(10月13日——10月17日)周六至周三

  秘书处

  ①  在人人、豆瓣、青大贴吧等网站发布活动宣传视频及讲座和活动时间地点相关事宜的消息

  ②  与唐冠华先生联系相关事宜并安排时间、地点,并告知其讲座的环节安排,征集其意见和同意

  ③  与已参加过此活动的学院人员进行沟通,请其参加讲座谈谈其看法

  宣传部

  ①  在西院湖边宣传栏和东院餐厅门口宣传栏上张贴收集塑料瓶活动及讲座海报、悬挂横幅

  ②  在人员众多的餐厅、宿舍门口发放活动宣传单

  ③  在垃圾箱上或其周围贴上活动宣传单

  勤工部

  ①  在湖边进行活动宣传并领取表格

  ②  在湖边宣传地进行条幅签名活动

  2、讲座(时间:1022日)

  准备阶段

  秘书处

  ①  联系好场地

  ②  联系唐冠华先生和受邀人员

  宣传部

  ①  布置会场,将之前拍摄的照片贴在会场墙上。

  ②  活动过程中的影像记录。

  勤工部

  调试好电脑及投影仪,确保与会人员安全有序进入

   进行阶段

  (1)听众携带一个以上塑料瓶为入场卷进场,入场期间在电脑上循环播放宣传部制作的介绍家园计划及本次活动的相关视频(可联系家园计划寻求相关信息)

  (2)主持人上场对大家的到来表示感谢并介绍唐冠华先生及其出场

  (3)请唐冠华先生进行ppt解说

  (4)请农大(海大、石油大学)已经举行完这次活动的一人或几人来谈谈自己的感受、心得

  (5)让与会听众提出自己的疑惑或发表自己的感受,让唐先生、社里成员参与者、聘请人员来解答

  (6)问大家想参加的举手,调动现场的热情和大家的参与感、尽量使与会人员感受到自己的力量虽小但不可或缺并呼吁同学回去进行多多宣传、积极参与

  3、正式收集(1015日——1029日)

  收集阶段(从宣传期开始)

  在校园的垃圾桶边设置塑料瓶回收站,便于收集。

  每天晚上由勤工部同学搬回办公室,秘书处同学统一统计。宣传部随时进行拍照记录。

  收集阶段

  1018日至1019日两天)

  ①  中午及下午在东院食堂门口及西院湖边设点以个人或宿舍为单位向自强社秘书处办公室来送瓶子,同时交上表格。瓶子不用一次性送来,数量可以累计。捐献塑料瓶的同学可写上一些祝愿放入瓶内,如许愿瓶一样。

  ②  值班人员负责清点核实,并对收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍颁发“家园计划环保小卫士”小证书,有条件的话可以颁发会员卡或其他等小礼物。

  ③  在人人、新浪微博、豆瓣、青大贴吧等网站以自强社的名义发布家园计划及此次活动的视频、消息及奖励安排,鼓励同学积极参加塑料瓶子的收集。

  ④  在征得同学意见后对积极参与的来送瓶子的同学进行拍照或录像。

  统计阶段(2728日周六、周日)

  秘书处

  ① 对收集的瓶子进行统计并制定出给家园计划负责人看的统计表

  ②  统计出捐赠瓶子数在前五的集体或个人,并发短信通知其周日下午3点准时来办公室领取环保礼物

  ③  联系校报及校园之声等对其进行跟踪报告,采访获奖同学

  宣传部

  ①  制作奖励证书,并盖上自强社的章

  ②  写出此次活动圆满成功的感谢和总结海报,感谢人物中写上以xx(前三的个人)为代表的个人和以xx宿舍(前三的宿舍)为代表的宿舍。有条件的话将参加此次活动贡献塑料瓶的宿舍和个人名都提出来

  ③   周日下午将获奖同学及活动图片、感谢的海报贴于宣传栏

  勤工部

  ①  将瓶子运送到家园计划的塑料瓶收集场地

  ②  和志愿者同学一起到馆子帮忙并亲身体验。

  后期阶段

  29日周一

  ①  召开全社大会,发表结果,总结经验。

  ②  在网上发布此次活动的成果展示

  注:

  1、最主要的两个时间是

     1101617

      进行湖边宣传,在此之前务必准备好塑料瓶收集箱、申请好湖边场地、准备好所有宣传资料(网络、纸质、校园之声……)及活动、讲座的海报等。

     21022

      公益讲座,务必提前申请好大阶梯教室准备好相关设备(投影仪、话筒、摄影……)提前检查好。

  2、颁奖之前的所有时间各部门合作进行礼品(或吉祥物)的制作及选购。

  十、资源需要及经费预算

  物品

  数量*单价

  宣传单

  1000*0.2=200

  横幅

  10*15=150

  交瓶表格

  200*0.2=40

  小证书

  60*1=60

  获奖证书

  10*10=100

  获奖者礼物

  210

  编织袋

  100*0.1=10

  宣传海报

  10*2=20

  记号及签名笔

  5*2=10

  备用资金

  100

  总计

  900

  注:若贵公司对本次活动有不同意见或建议,双方在不违反我校规定的前提下可进行友好协商。

   

  十一、注意事项

  (1) 工作人员应提前到场

  (2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

  (3) 部里成员必须服从部长调节与活动安排,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  (4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  (5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

  (6)收集塑料瓶是准备塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉

  十二、奖品设置

  1、收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍(数量可随具体情况而定)颁发“家园计划环保小卫士”小证书

  2、精美的布制手绢(以示减少面巾纸的使用)

  3、帆布包,环保袋等印有宣传部彩绘的“环保卫士xx”并画上此次活动的吉祥物或宣传语等(减少塑料袋的使用)

  4、绣上“环保卫士xx”的帆布书皮套在一个小本子上(布制书皮抗磨、可以循环利用,并可以减少塑料书皮的使用。缺点是大学用书皮较少,并要自己制作繁琐网上卖的也不多)

  5、可重复利用的水杯,提倡少买瓶水减少塑料瓶的使用。

  6、手工皂

  (以上奖品可写上或画上一些可爱的环保宣传语)

  注:经商议后从可行的方案中选取礼品制作。

  十三、关于商家

  将投资最多的商家将给予商家以冠名权,通过各种方式对其进行宣传,同时活动经费及奖品,奖杯证书由赞助商提供

  1、宣传方案

  ①在讲座视频中我们将插播贵公司的广告或提出贵公司的名称

  ②在任何宣传物及活动后期的表扬及感谢信时会特别提出贵公司的名称或商标

  ③活动期间在校内公告地区悬挂贵公司的横幅,扩大商家在校园内的知名度

  ④可在本活动博客上添加贵公司的链接 可在本活动博客上对贵贵公司进行宣传,利用无限的网络,取得最佳的宣传效果

  ⑤自强社可联系校内的各个媒体,如校刊及校园之声、青大校刊来做宣传

  ⑥如贵公司有自己的宣传册及宣传单页,我社可协助派发,扩大校园潜在市场,宣传册及宣传单页由商家自己提供。

  ⑦奖品可由公司赞助、提供或印有图案、标识等

  2、市场分析

     市场效益

  (1)  通过此次冠名赞助有力地促进贵公司与我校在校大学生之间的良性互动。

  (2)  同电视、报刊相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  (3)   此次活动此次活动赢得了学校相关部门的大力支持,规模大,规格高,宣传时间长,影响范围广。

  (4)   便捷的活动申请:商家在学校内搞宣传活动,一定要经过一系列申请。通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到自强社的大力协作配合。

  (5)   青岛大学东校区所处位置已形成一片大学区,届时,青岛大学,青岛科技大学,中国海洋大学等高校都将知道本次活动,届时,将有三万人了解。

  (6)   高效廉价的宣传:以往的校内宣传活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

  (7)   同时我们将极大程度地利用网络,同过网络将影响力扩大各个地方。

      社会效益

  (1)动既不是枯燥乏味的的知识科技类竞赛,也不是一般娱乐性活动,无论对于学生还是社会都是一次意义重大的活动。赞助本次活动不仅能赢得更多经济上的效益,更能赢得社会的声望,在学校树立了公司形象,打响了公司的品牌     

  (2)会使冠名商被众多学子所了解,成为众多毕业生的不二选择

  青岛大学东校区自强社秘书处

  xx.10.10

  

  “家园计划”志愿者报名表(宿舍)     

  宿舍(楼、号)

  性别

  宿舍成员姓名

  院系班级

  手机号码(至少两个)

  收集数量

  希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)

  环保宣言

  注意

  1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)

  2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。

  ”家园计划“志愿者报名表(个人)  

  姓名

  性别

  院系班级

  手机号码

  希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)

  收集数量

  环保宣言

  注意

  1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)

  2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。

“新学期 新计划”主题班会活动策划书

  一、活动引言

  我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。

  二、活动形式

  主题班会讨论形式。

  三、活动主题

  新的学期,我们的新计划。

  四、活动目的

  1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。

  2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的精神,把心思放到学习上。

  五、活动时间

  xx年3月1日16:00

  六、活动地点

  本班教室

  七、活动成员

  会专5112全体同学

  八、注意事项

  1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去, 明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。

  九、活动前期

  1.团委讨论团课形式及内容。

  2.收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。

  十、活动流程策划

  1.首先放歌曲,最初的梦想。

  . 2.入活动主题;

  3.班长发言说本学期本班的计划。

  4.班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。

  5.由代表发言,10个人。

  6.听完代表发言后,由团支书发表感言。

  7.主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。

  8.全班合唱,我的未来不是梦。

  十一、活动结束

  对本次活动进行总计。

  会专5112团支部

  xx年1月14日

“红流计划”活动策划书

项目名称(预赛)红流计划

  项目信息

  学校

  预计团队大小

  广东商学院

  > 20

  创意类别

  文化

  实施地区

  广东(学校所在地)

  创意亮点

  (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  创意

  红流计划是旨在实现小学生和大学生之间知识和红色文化的交流和沟通的双向互助计划。红流计划紧扣当今时政,与国务院倡导红色旅游发展规划相契合,响应政府大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力和推动革命老区经济发展的号召。

  我们将征集有爱心的大学生组成红流队伍,为红色沿线小学募集图书、筹备善款。颠覆传统图书馆一成不变的模式,在红色路线上漂书,实现资源共享。

  通过双向反馈机制,在满足孩子求知欲、改善贫困地区现状和精神面貌的同时普及和传播红色精神。让当地孩子从小形成爱国思想,在革命精神熏陶中成长,更将红色文化带回高校传播,使勤劳、勇敢、坚韧、朴素的民族精神内化为一种意识习惯植入大学生思想,并进一步拓展到社会各阶层,福益社会。

  一本书改变一个孩子人生,一个孩子关系一个家庭幸福,一个家庭牵连整个社会和谐。热心公益是我们的社会责任,传播红色精神是我们的历史使命,这也是团队共同的愿景。

  红流涓涓,书道不止!

  详细计划(复赛)

  开始日期

  截止日期

  xx/07/01

  xx/09/20

  辅导员/顾问1

  (可选项)

  李家鸿、王红艺,广东商学院,老师

  辅导员/顾问2

  (可选项)

  孙占利,广东商学院,教授

  项目背景及意义

      XX年国务院颁布实施了《XX-xx年全国红色旅游发展规划纲要》,全国兴起“红色旅游”热潮,党和政府通过倡导人们到红色路线旅游,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力,并推动革命老区实现社会的协调发展。我们此次参赛主题“红流计划”就是紧扣当今时政,与政府所倡导的“发扬革命精神和凝聚民族精神”相契合的。

  此外,根据我们以往支教的经历和实质的调研,韶关等红色革命路线上的小学生们对知识的渴望。建立“流动图书馆”、传播“红色精神”,一则让小学生通过书籍增长科学文化知识和拓宽眼界,丰富课余生活;二则让小学生重新认识红色文化和革命精神的重要性,激发他们对其加以传承和发扬;三则给经济相对落后的革命老区带去知识文化和改变贫穷落后的良方。

  我们在本校开展的《大学生对革命历史认识程度的调查问卷》结果显示:80%的同学对革命历史了解很少或缺乏,而只有10%的同学能够较好掌握,剩余10%的同学是常识性了解。可见,大学生对革命历史的了解十分缺乏,更谈不上对革命精神的透彻理解和传承了。因此我们希望藉此次机会,亲自到革命老区去建流动图书馆,同时向当地的师生讨教,和革命老兵民众交流,进一步学习他们自强不息、艰苦奋斗的精神,将亲身体会学习到的伟大的革命精神带回各大高校传播,激发我们大学生爱国热情和为祖国建设事业贡献力量的激情,更好地传承和发扬中华民族优良传统和革命精神。

  12年的中国遭遇太多的不幸,当站在12年的开端回首时我们更清楚地知道我们需要的是一种红色精神去支持和激励我们勇往直前。“红流计划”在这种背景下提出,进一步传播和弘扬红色精神,并且以一种双向互助的模式,改变传统公益“施与受”的单向性和单调的物质资助,真正达到文化精神的交流和互助。通过这个公益平台我们成功地“授人以渔”而非“授人以鱼”,并且使文化知识和革命精神代代相传、生生不息,让一颗公益的心温暖中国,温暖社会。

  公益目标

  红流计划”旨在建立从公益者捐赠图书至公益平台,公益平台再发送图书至图书馆,图书流动的同时带动红色精神传递至公益者的一个模式。公益者通过红色网站—“一滴水”行动,依靠点击率或在线购买图书的形式在捐赠同时受到红色熏陶,藉以实现红色革命区与社会大众之间知识和红色文化的交流和沟通。不断探索和改进红流计划的公益模式,力求在各个地区推广实行,让大学生引领红色潮流,将革命红色精神带回大学校园,传递给社会大众。

  受益群体

  直接受益:实施地韶关红色路线上各小学与广州其它合作小学,还有亲身参与的队员们、志愿者以及热切关注此次活动的各界人士,他们将作为红色的传递者、践行者。

  间接受益:社会大众。我们的目标是让”红流计划”与时俱进,号召更多人关注并参与该公益活动,他们都将是红流计划的切身受益者,在“红流计划”的双向反馈机制中受益绝的对是你、我、他!

  预期成果

  准备阶段:组成强大高校大学生联盟与志愿者联盟,并取得前期调研成果,取得有关政府、部门和团委支持,加大宣传引起社会关注

  实施阶段:建立至少10所“红色图书馆”并制定滚动制度和模式,建立红色小学交流平台,将红色文化植根于各高校,将红色文化带回来递出去。争取各界支持。推动项目二期调研目标顺利实现

  推广阶段:完善方案、推广试点,在各地宣传“红流计划”,以此为契机让更多的社会力量和社会成员加入到我们的行列中

  活动实施地

  总体评估:

  韶关市是一个革命老区、少数民族地区、石灰岩地区及水库移民较集中的山区市。在历史上是粤北地区革命摇篮之一,韶关市共有XX多名烈士用自己的鲜血写就了可歌可泣的革命诗篇。由于地处偏僻、交通闭塞、基础薄弱等因素影响,贫困人口占有一定比例。近年来其发展一直为省委政府关注,特别是韶关的红色旅游文化的发展得到了上级的大力支持。“红流计划”从“红色文化”上的宣传到传播的过程,其意义可以说得到了更好的释放,更能够在传播的人群之中引起强烈共鸣。

  具体评估:

  我们学校一直关注韶关落后地区的教育发展,学校的领导一直也很重视并且大力支持这样的支教活动,在韶关组织过多次的教育支援活动,我们团队也因此有机会获得有关组织对此次活动的支持,增加活动实施的可行性;计划实施项目小学都是韶关市重点小学,这些小学地处偏僻,交通不便,基础设施落后。“红流计划”将在当地红色文化的传播中扮演推动者的角色。

  合作机构/单位

  (可选项)

  广州各出版社、图书馆和书店:为“红流计划”机制的建立与运行提供各类书籍支持

  韶关博物馆:为我们提供物质与精神上的支持。

  韶关市第一村旅行社、韶关市粤北旅行社:作为我们红色路线顾问指导

  韶关市广播电视台:为“红流计划”的宣传与传播作媒介

  广州革命区各小学:为书籍募集的重要来源

  广州各高校志愿者协会:在前期宣传、活动实施和后期评估中起到重要作用

  (部分机构正在洽谈协商中)

  项目时间表

  

  第一阶段(前期准备)

  2月初 前期调研

  2月14日—3月12日   计划书撰写与参加复赛评审

  3月13日—4月10日   网上投票并进行博晓团队公关形象培养

  4月11日—5月5日   对实施地进一步考察并得出项目预算

  5月6日—5月24日     前期宣传及“一滴水”行动公益平台的建立

  5月25日     通过决赛,获得谷歌资金支持与活动指导

  5月26 日—6月15日   志愿者招募及“一滴水”行动的实施

  第二阶段(实地开展)

  7月1日—7月4日  出发前准备

  7月5日—7月10日  项目筹备阶段

  7月11日—8月22日  项目开展阶段

  (7月11日-7月28日:建红色流动图书馆模式阶段;7月29.日-8月3日:红色图书馆试点阶段;8月4日-8月15日:镜头记录老区红色文化;8月16-8月22日:暑期中后期,总结阶段。)

  第三阶段(后期推广)

  8月28日—9月20日  项目扩展阶段

  (红色教育进高校——“引进来”以及红色教育进社会——“传出去”)

  9月20日—9月25日  项目收尾、评估及成果展示

  团队构成

  博晓团队组织架构:队长、副队长、公关组、宣传组、调研组、财务组、技术组、后勤组

  组长:统领全筹,对外进行公关,对内进行沟通,负责调度各部门工作,控制活动顺利进行、完成项目。

  副组长:向上汇报工作进展,向下进行传达,合理分配等

  公关组:主要负责对外联系,争取商家、企业、政府的帮助和支持等。

  宣传组:主要负责活动前期、中期、后期的宣传,以及对红色文化的整理和宣传等

  调研组:主要负责前期调研与暑假期间调研等

  财务组:拟定团队实施经费预、决算,制定经费分配方案并且制定有关财务经费、开支标准的规定和实施细则等.

  技术组:负责打理博客和“一滴水”平台的建立、维护等

  后勤组:支持博晓团队项目的实施与其它职能小组的工作,包括前期的书籍收集以及生活调配等

  志愿者的招募

  为配合项目顺利进行,我们将通过各大高校志愿者协会,通过各分团委、直属团总支、院系基层分会,在6月5日统一招募红流志愿者。

  志愿者招募要求

  1、坚持完成本次红流计划

  2、有团队精神,服从组织安排

  3、吃苦耐劳

  志愿者招募流程:

  1、网上报名。05月26日至06月01日,报名学生可登录博晓博客查看有关情况,填写报名信息并发至指定邮箱。

  2、根据招募的要求,将报名同学进行一、二轮面试以及复试,最终确定暑期社会实践志愿者人员。

  3、最终公布录取名单。

  4、集中培训。

  志愿者的培训

  1、到农村进行暑期社会实践活动,由于牵涉面广,覆盖面大,发生各种状况的可能性存在,首先要进行统一安全和纪律教育,特殊情况以及应急情况处理措施的学习,提高安全防范意识。

  2、向志愿者说明本次活动的艰苦性,以及预计的困难。

  3、邀请图书管理员指导志愿者相关图书馆知识。

  备注:

  1、招募人数:20名

  2、面试时间:6月5日

  3、面试地点: 待定

  4,本次招募名额有限,采取公开面试方式择优录取;

  5本次工作设有培训,录取志愿者必须确保参加;

  前期调研及暑期前准备

  (可选项)

  一、前期调研

  本次前期调研准备将在专业老师的指导下,确定调研地点(韶关红色路线),从韶关抽取样本,以小学的部分老师、学生及其家长和当地政府机构为对象的四类共计160份调查问卷为主,同时以个体访谈为辅,并在个别学校开展交流会的方式进行。

  调研进度安排:(2月8日-2月20日)

  2月8日——2月9 日  研究准备阶段

  任务:撰写问卷、确定访谈内容及重点的前期工作,对韶关中小学情况有所了解;

  2月10日——2月11日   收集资料、设计调查问卷阶段

  任务:方案设计,包括确定样品地点、样品配额、红色路线确定、调研方式等;

  2月12日——2月13日   分析整理、修改资料阶段

  任务:问卷和表格的设计、确认与印刷;准备设备、材料及培训访谈人员;

  2月14日 —— 2月18日   实地调查、问卷调查阶段

  任务:通过高校随机抽样调查,确保样本准确性

  2月19日—— 2月20日  分析调查结果,并根据结果提出具体解决方案

  任务:  运用excel 软件,进行数据分析与整理;指导老师审核进一步完善

  二、暑假准备工作

  主要包括:路线确定、联系合作伙伴、前期宣传、“一滴水”筹书行动、志愿者招募、后勤保障工作、流动图书馆制度建设及其推广

  (一)、方案的调研路线确定

  我们小组将选择一条将曲江区大坑口小学、马坝镇苍村小学,翁源县坝仔镇展旗小学、爱国小学等串联起来的红色路线。

  (二)活动支持单位的确定并联系

  1、联系各大高校的青协组织及其团委,并建立高校红色志愿者联盟

  2、争取韶关各媒体机构的支持及必要的物质支持

  3、韶关学院

  4、争取广州各出版社为“一滴水”行动作物质上支持

  (三)前期宣传

  我们将于5月5号与各大高校的青协组织及其团委联系好,开始为活动进行宣传。主要宣传方式为:制作宣传片、海报宣传、传单宣传、媒体宣传等

  (四)“一滴水”行动

  1、“一滴水”公益网站:5月初,我们技术组将构建一个捐赠爱心与红色传播的公益网站。捐赠者可以通过点击率或者直接捐赠,既可以为红色路线的小学捐赠图书,又可以感受红色文化。

  2、“一滴水”红色书命线:5月中旬,我们将与广州部分小学进行合作,在明确我们红流计划使命的同时,开展为革命地区学校捐书献爱心活动。建立起红色书命线,与此同时外联人员会通过网站联系书商及其合作单位,,就赞助书籍一事做宣传。

  3、“一滴水”高校行动:5月中旬,我们将与学校的青年志愿者协会组织合作,通过团委方面,发起为响应团省委“为革命地区学校捐书献爱心”活动,号召各二级院系青协分会开展为革命地区学校捐书献爱心活动,向广州各大高校发出倡导书,并组建多个小团队进驻其他高校进行宣传和募集图书。

  4、“一滴水”社会捐赠:5月下旬,外联人员争取出版社、图书馆、书店等的捐赠还有企业的捐赠,分别在广州图书馆、书城、红色旅游路线上等设立市民捐书点。并设定推荐捐书目录,尽量争取有更合适老区小学使用的书源。

  (五)志愿者招募、选拔、培训《详细参见团队构成》

  (六)图书管理制度建立(参见其它信息部分)

  1、图书管理制度

  2、图书分类规则的制定

  3、图书馆值班人员和值班轮换的安排

  ( 关于“红色流动图书馆”管理章程,已经发布在项目博客上,正在征求意见继续完善。)

  (七)后勤保障

  七月初,后勤保障组将就社会实践活动开始做好前期准备。

  7月1号,团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  7月2日,前期制作及其采购:主要分为两类:一类为图书馆建设必备包括相关记录本、书目入库登记本、本地人员值班记录本、流动点借阅记录单、流动点所藏图书记录表、各书箱所带书目表等,另一类为社会实践必备:购买宣传需要的各种纪念品、生活药品等。

  7月2号,负责确认到韶关地区接待单位及其负责人,通知活动将进行

  7月3号,联系好要考察的中小学校

  7月3号,包车,准备出发。

  暑期活动具体计划

  一、xx年7月5日~7月10日:项目筹备阶段:

  本阶段工作内容是项目实地开展的预备,为此我们将按照团队分为几个小组,分别到达地方顺利开展工作做好前期准备。

  7月5日  团队召开项目开展工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书流动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  7月6日与此同时  项目指导老师和公关组几名主要成员赴当地与相关部门接洽,向地方乡镇政府沟通项目开展计划。取得进一步支持。

  7月7日~7月8日  后勤组在当地领导指导下,落实项目实施地的红色小学,拜访老区小学主要领导,安排好团队成员食宿等后勤问题,落实红流计划之“流动图书馆”项目的建立场所。熟悉学校间路线。

  7月7日~7月8日  调研组与当地旅游管理部取得联系,听取指导意见,获得当地红色资源的基本信息。进一步拓展红色路线。

  7月7日~7月8日  根据地方实际情况,设计宣传方案,准备宣传海报、传单、横幅等材料;安排团队成员、地方志愿者分配宣传任务。利用当地广播、特制海报等手段,在试验地小学做好项目宣传工作,为项目团队到来做好宣传准备。

  7月8日-7月9日  后勤组统计好各地募集所得的图书,将调研组取得的数据,有针对性的对图书进行分类成册、包装成箱。制定图书各类管理章程。

  7月5日-7月10日  联系合作合作机构,根据图书室场地,规划书架结构;与地方干部沟通,协商安排书架制作,准备好所需材料。购买材料,布置图书室。还有与物流公司、保险公司等联系,讨论具体实施细节和资金到位。

  二、xx年7月11日-8月22日:项目开展阶段

  项目开展阶段主要包括三大阶段:第一、建立“红色流动图书馆”阶段;第二、红色图书馆试点阶段;第三、镜头记录老区红色文化阶段;第四、项目中后期。

  (一) 建红色流动图书馆模式阶段

  将博晓队员和志愿者分成几批。一批留在大坑口小学建设“图书流动中心“,一批开始进驻第二站——曲江县马坝镇苍村小学,另一批开始进驻第三站等,分别建立”红流一号““红流二号”“红流三号”等。

  7月11日  项目全体成员达到老区小学后,按计划期间图书将运抵小学,每村的负责人做好接收,存管图书工作。提前联系图书运输工具,确定好村里接收人员;清点书籍数目和分类整理图书;做好图书上架和保管工作,与此同时安排好住宿。

  7月12日  博晓分队将举行红流计划宣讲会。宣讲会出席人员应包括村委领导、老区小学领导、老区小学教师代表、学生代表、家长代表等。团队成员组织拜访行政村主要村委领导,听取他们对老区主要情况的介绍和指导意见。

  7月12日~7月15日  团队公关组和小学学生,开展各种形式多样的红色传播、知识传播活动。宣传组开展紧锣密鼓地宣传工作(全程分阶段进行)。其余成员清洁打扫图书室,摆放书架,图书编号,图书上架,放置图书室装饰品。

  7月16日  在大坑口小学建立“图书流动中心”。

  7月17日  宣传组组织策划红色流动图书馆开幕活动。 公关组拿到当地学生分布情况的完整名单,包括联系方式,各村分布等;

  7月18日  团队将招募小学红色流动图书馆“小小主人”。初步筛选时间,年龄,能力合格的志愿者作为志愿者优先考虑人。同时图书管理协会筹备及成员培训会议,主要培养学生自我管理“红色流动图书馆”的能力。

  7月19日  在图书流动中心主任带领下,挑选出合格的志愿者对借阅图书流程进行必要的培训,熟悉工作流程,学习常见问题的解决办法,学习工作章程,值班规范 。与此同时完善图书各类管理章程,接下来一个月活动计划等制度设计;

  7月20日~24日  首先由图书滚动中心主任和项目组成员负责中心的日常运转。24日以后,日常运营工作转交给当地志愿者,进行图书馆的交接。

  7月25日~26日  组织红色知识讲座,邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。

  7月27日号  读书交流会,团队成员组织孩子开展“读书交流会”,并与在场小学生交流,推荐好书。

  7月28号  项目小结会议,各老区小学团队成员总结汇报本村项目进展情况,对项目进展进行阶段性全面评估,团队负责人主持讨论下一阶段工作调整和具体安排。

  (二)红色图书馆试点阶段

  7月29日~31日  确定红流一号、二号、三号等图书馆建立。“图书流动中心”第一次图书滚动,图书流动的方向是沿着红色路线。团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  8月1日~2日  开始开放流动图书馆,开始建立图书借还机制,实行评选出“优秀图书管理员”奖励机制。(注:暑假不停业)

  8月3日  红流交流日的确定。团队成员流动在**组织主题为“红流涓涓,书道不止”的交流日。地点可以安排在图书滚动中心或者村里其他合适的地方,要准备小礼物对参与学生进行奖励。

  8月3日  项目中期总结会议,确定 红色图书馆地图的绘制。宣传部开始统计各个红流*号图书馆馆藏数目及制作红流特制图书标签。

  (三)镜头记录老区红色文化

  本阶段主要工作内容是项目进入暑期中期运行,项目工作已经完全走上正轨,在项目团队的统一领导和有效协调下,对于红色路线进行镜头录取,为以后弘扬红色精神奠定基础。

  8月4日~10日  团队重新分为两队,一队为留守当地的大学生志愿者,利用小学内活动外时间走访,通过相机捕捉韶关小学地区的一面,走访博物馆,品味韶关地区文化精粹。通过参观革命遗址、博物馆、烈士陵园,听革命先烈的故事、唱红色歌曲,看红色经典等途径,记录下当地博物馆,革命老区 ,革命人物,并拍成记录片。另一队,在当地老者的带领下重走红军路,沿途收集整理红色文化资源。通过采访当事人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等多种形式,了解红军进行的战役战斗、根据地的形成发展过程、建设内容、革命歌谣等方面的情况。在此基础上,进行大量的文整理工作,积累丰富的历史资料。

  8月11~12日  整理文和图像资料,准备成果展。

  8月13日~15日  宣传小组制作成果展必备品。印刷宣传图片、宣传手册,录制完整活动纪录片,印制调研报告;公关小组联系展览场所与活动支持单位,联系广州革命小学以及各大高校。技术人员制作宣传红色纪录片。

  (四)暑期中后期

  8月16日,充分总结论证“红流图书馆”模式推行的成功经验和发现的问题,进一步考察论证在城镇学校建立“红色书命线”的可行性,与城镇学校做好前期沟通

  8月17日,本着“节约成本,惠泽乡民,造福地方”的原则处理各种物品,返还各种租借财物,安置项目组自己购置的财物, 

  8月18日,组织项目团队安全返回学校,组织项目成员进行自我总结和召开项目暑期实践总结会议

  8月19日~8月22日,筹备组织召开好项目暑期总结大会。主要根据“谷歌”对项目评估的安排,争取“谷歌”后期继续支持本项目开展,同时对项目继续开展做好安排工作。

  二、xx年8月28日-9月20日:项目扩展阶段

  (红色宣传月,一周一活动,高校与社会教育同步)

  (一) 红色教育进高校——“引进来”

  1.加大红色文化宣传力度,在重大革命历史事件日、伟人诞辰纪念日以及党的重要会议和活动为契机,大力开展红色文化宣传活动,通过校报、广播、网络等新闻媒体。开辟大学生的红色文化专栏、专题、网页, 构建红色文化宣传平台,不断掀起红色文化的宣传热潮,让红色文化走进高校,走进大学生的心中,积极营造良好的教育环境,培养热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国的思想道德情操 。

  2.组织各种实地红色教育活动。广泛开展“红色文化展览”、“重走长征路”等系列活动,构建起学校、社会、家庭三位一体的大学生思想道德教育网络。以多种形式大力弘扬老区精神,促使大学生产生自觉的情感意识,主动的道德追求,从而形成崇高的人生境界。

  9月1号~9月7号   邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。

  9月8日~9月10日  举办每月一期“红土地讲坛”等;

  9月11日~9月13日  组织红色教育研讨及知识竞赛主题活动

  9月14日~9月16日  在全省高校范围内举办一期红色文化艺术节活动。包括“红色歌谣大合唱” “红色摄影书法美术作品展”等。

  (二)红色教育进社会——“传出去”

  红色书命线:在补充新书的同时,为弘扬红色革命精神与节约型社会相结合,我们将就旧书实行红色书命线回收利用活动以出借书本,为广大小学生提供课本读物为重点,因此,届时采取现场设咨询点和办事处接受学生的现场捐书和借书的形式,使更多需要课本的学生能够最大限度地得到满足。

  8月28日~9月2日  宣传小组组织宣传咨询,主要包括派发传单、悬挂横额、张贴海报、广播台广播、接受咨询。小组各个成员制作“红色书命线标签”、招募培训“红色书命线”小主人,宣传“红色书命线”流转使用章程,做好9月3日的第一批“红色书命线”流动筹备活动。

  9月3日-9月7 日  到广州市榄核镇中心小学、星海小学等小学、荔湾区葵蓬小学等广州革命老区小学,宣传这次红色精神传递之路。搭建广州小学与韶关红色小学的沟通桥梁,使其能顺利进行对话交流并且持续发展。构建漂书中点站。

  9月8日~9月14日  到各高校进行巡回宣讲。除请革命人物讲述革命文化外,还有革命图片影片展,博晓队员韶关之行心得会、交流会等等。并在高校内进行志愿者的招募和培训工作。

  9月15日~9月16日  在广州芳村建立红色教育实习基地,进行参观。

  9月17日-9月20日  社会宣讲。派发红色宣传手册,展示调研报告,革命图片影片展。

  项目收尾

  9月20日—9月25日

  一、项目收尾

  1、管理收尾

  (1)项目记录存档清单,项目每一个阶段的工作记录及其整理与保存,由谁提供,什么时候提供,文档记录严格格式和要求等。资金动向明确、合理,真正落到实处,本着“节约成本,惠泽乡民,造福地方”的原则。

  (2)收集项目的最新信息和数据,并将这些数据与项目计划进行比较,来判定项目的进度是提前了还是落后了?费用是有节余还是超支了?项目工作是否都是按计划在进行?队员、师生对项目活动满意吗?是否达到了公益的目的?

  (4)“红流计划”机制的完善与流动图书馆管理方法合理化和系统化的调整。

  2.项目延续

  为了将“红流计划”延续并更好的继承,我们将会诚邀更多的公益人士加入到“红流”之中,薪火相传、生生不息。

  二、评估 

  1、定性研究,总结项目效果,撰写自我评估及项目评估,制作自我评估表、韶关当地参与该活动的师生、政府部门评估表和评委评估表等,并进行准确的财务结算。

  2、定量研究,进行项目效果的跟踪调查,包括“红流计划”机制、图书馆的运营情况、当地小学生、中学生和社会舆论效应等;该活动在广东商学院乃至其他高校中的效果,是否让大学生们红色文化有新的理解和认可。

  三、成果展示计划

  1、项目报告会

  形式:

  (1)实地图书馆建立成果展板展示。

  (2)实地采访当地老人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等图片、文成果展板展示。

  (3)宣讲会。博晓团队以及志愿者韶关红色路线心得体会分享。

  (4)当地校长、老师、老人交流会。与大学生讲述当地的红色革命历史。

  (5)广东商学院《广商青年》校刊或联系媒体进行项目成果报道。主要倡导公益心和传承红色革命精神。

  2、项目成果报告册

  形式:

  (1)当地红色革命历史和红色革命路线上各学校情况报告。

  (2)红色图书馆情况。

  (3)博晓团队队员和志愿者们活动日志、照片作品集。

  复赛计划其他内容:

  团队管理及相关制度

  (可选项)

  建团宗旨:缘聚公益有心人,

  团队宗旨::荣誉、纪律、团结、互助。

  团队目标:薄发厚积,晓畅九天

  团队队歌: 爱,因为在心中

  规章制度:

  1、加入团队

  团队成员要求对大赛有初步的了解,有较好的团队意识,真心热爱公益活动,积极向上,遵守中华人民共和国各项法律法规,不得危害国家和集体的利益,维护祖国统一。

  2、团队活动

  ⑴、任何团队成员及个人不能以团队的名义,私自组织活动。

  ⑵、会议时准时到场,如有突发情况导致不能参加活动,需提前通知。

  ⑶、在团队正式活动当中,要听从组长安排,不得私自行动。

  3、退出团队(有以下行为之一者,将被勒令退出团队)

  ⑴、在活动中,不听劝阻与他人发生冲突,情节严重者。

  ⑵、报名参加活动后,无故不参加博晓会议者。

  ⑶、有损博晓形象、恶意诋毁博晓者

  其他制度:

  1、热爱团体,团结队友,维护团体的一切利益.

  2、团队成员所进行的一切与团队活动无关的事件,与本团队无关。

  3、在团队之间交流或者是其他对外交流活动,本团队成员应以博晓团队成员身份自律,不做有损于团队形象、声誉的事情。

  4、共同努力营造良好和谐的团队气氛,关心团队发展。

  5、遵守团队的规章制度以及团队的事务安排.

  团队格言:

  1、我们不能策划一辈子的活动,但能做一辈子的朋友。

  2、尝试多和他人沟通,多表达自己,多营造轻松气氛,你会发现你变得更轻松。

  3、有人需要帮忙时,请无偿地伸出你一双手,你会发现你收获更多。

  4、点滴之恩,当涌泉以报;忘恩负义者必将失去一切。

  5、我们在激烈讨论问题时请不要说我们在吵架。

  6、你可以对事,但请不要对人。

  7、没有借口,没有推卸责任,勇于承担方显难得。

  8、团员们,你应该毫不犹豫支持为团队为会员着想甚至去背黑锅的组长!

  项目可行性分析

  (可选项)

  1、团队本身支持

  a)项目的整个实施主要由博晓团队共同安排负责和完成,有充分的独立性和主导性,项目对外界干扰的抵抗力强。

  b)博晓团队是一个充满激情和公益善心的团队。队员间合作高效、执行力强,社会实践经验丰富,参与社会公益事业热情高昂。

  c)本项目实施主要以广东商学院学生为核心力量,同时吸收品质优秀、社会实践经验丰富和对公益热心积极的各界人士,积极储备人才,为项目及时补充优秀才人提供坚实的保障。 

  d)前期调研实践。博晓团队队员曾在三下乡时对当地学校情况和农村情况进行了初步调研,同时项目团队在老区小学进行有成效的走访调研。以保证项目顺利实施。

  2、客观支持

  a) 院校支持。本项目得到广东商学院校团委和管理学院团委领导和老师的重视和关心,尤其管理学院院团委给予了大力支持,团队邀请请了著名的教授、老师作为指导老师。

  b) 地方配合。项目团队将在学校、学院团委的支持下,积极争取韶关市地方政府领导对本项目给予关怀和支持,并对项目提出的合理要求给予满足,争取试点乡镇领导、学校和行政村积极配合。

  c )社会支援。本项目将与广东省“青年志愿者协会”、广州书城、各大高校学生社团组织取得合作意向,他们会在宣传和书籍募集方面给项目极大的支持。

  d)国家政策支持。XX年国务院颁布实施了《XX-xx年全国红色旅游发展规划纲要》。党和政府通过倡导人们到重走红色路线,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力。

  e)项目募集图书来源保障性高。图书募集通过多种有效途径得到,且书的类型符合小学生需求。

  3、项目有意义且规划合理

  一方面,红流计划创造了一种双向反馈的公益模式,改变传统公益计划“施与受”的单向性,使文化知识与革命精神代代相传,生生不息。另一方面,且该项目短期目标、中长期目标都富有一定挑战性同时又是可达到的。项目整体管理规划合理。队员定期做项目开展小结,及时发现问题、解决问题、积累经验。

  项目可推广性自评

  (可选项)

  1.“红流计划”紧扣当今中国时政,与政府所倡导的“发扬革命精神和凝聚民族精神”相契合。我们通过“红流计划”建立起公益平台、双向反馈机制,这种机制可以在各地进行推广、复制。最重要的将有力地推动革命老区红色旅游的发展,可以说是目光深远,意义非凡。

  2.“红流计划”实施地韶关,有至少十五所小学需要我们的援助。同样在广东,英德、罗定、连州等地同样有充分的条件让“红流计划”得到扩张。“红流计划”一旦试点成功,便可以广州、上海、北京等大城市作为原点,向各地地区进行辐射。而在高校推广方面,博晓团队所在地广州属于全国高等教育强区,优质高校林立。且目前全国高校数量数以万计,需要普及红色革命文化的学生数以千万计。因此,“红流计划”的推广条件也是相当充分的。

  综上所述,我们认为,“红流计划”是具有很强生命力的项目。拥有锲而不舍的魄力和一往无前的精神,“红流计划”必定实现红流涓涓,书道不止的目标!

  安全及其他隐患的预处理

  (可选项)

  一、团队签订《安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、实施期间不随便外出;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。

  二、应对天气问题

  负责人应该事先上网了解活动当天的天气情况,并做好通知或活动延期工作

  三、防盗管理

  1、贵重物品最好不要带,特别是那些不能随身携带的贵重物品;手机、相机要妥善保管好。

  2、加强住宿区防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。

  四、饮食疾病问题

  1、加强饮食卫生及防病安全管理。要严格平时团队饮食的各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。2、暑假期间,正值夏季,温度、湿度都比较高,食物比较容易变质,这就要求大家注意饮食安全。

  3、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。 

  五、人身问题

  1、注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路。时刻保持警惕,绝不能私自离开队伍单独行动(尤其是女志愿者(尤其是女志愿者); 

  2、遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好地相处; 

  3、带好一定的小工具,手电等,根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需; 

  4、夜间睡觉注意安全,尤其是女生安全,必要时男生值班;

  六、基本机制建立

  1、在团队之间建立有效的信息联系机制,以便在活动中保持较好的沟通,做到对事故的快速全面处理,保证活动能够良好的进行下去。

  2、建立保险制度,建议每一名活动人员购买短期保险,给活动一个更有利更安全的保障,让每一个活动人员都能够安安心心地参与到活动中来。

  3、建立起严格的组织保障和安全保障系统,严格活动要求在规定时间、规定地点按具体要求进行活动。

  执行中可能出现的问题及预案

  (可选项)

  1、生病受伤怎么办?

  在活动过程中,确保志愿者的健康安全,做好防暑和夏季流行性疾病的预防工作。提前购买夏季常备药物(如:感冒类,肠道类和消炎类等药物)以备应急。队员可能会出现水土不服现象,可采取睡前饮用蜂蜜、多喝茶的措施。队员还可能会出现晕车现象,所以备好生姜以及晕车药。

  在到达之后应该要了解当地的医院在哪里,有什么医疗资源可以利用,可以在第一时间进行治疗。如队员身体不适情况比较严重,到就近医院就医。

  2、遇到威胁怎么办?

  在出发前,我们将向校保卫处专职保安人员询问相关的安全措施,认真听取他们的建议。遇到威胁,首先向附近的人求救。及时向有关政府部门求救,在活动期间,确保各成员随身携带的通讯工具(手机)保持畅通(开机状态)。

  3、遇到不可抗拒因素(如:连降暴雨等)怎么办?

  我们将根据实际情况暂停活动,节约开支,争取在计划时间内保证此次活动优质优量完成。

  4、可能会出现停电情况,所以自备电筒和蜡烛。

  5、遇到语言沟通问题时怎么办?

  因为当地人民多为客家人,所以有可能存在这一定的沟通困难。每次活动或者外出都要有起码一个或者以上的队员会使用当地方言的。

  6、在进行关于政府问题的调研活动的时候找不到相关的政府工作人员的帮助怎么办?

  在外出调研之前电话联络相关官员并且预约,确定有工作人员协助的时候再进行相关活动。

  7、对当地居民进行调研的时候要注意什么?

  要以客观科学的态度对待他们的言行。因为他们所说的内容很可能都涉及抱怨成分,我们要理性地进行分析。同时,我们要尊重当地居民的生活习惯。

  8、如何解决队员心理问题?

  队员在艰苦、陌生的环境中生活而出现思乡情绪,或者是在当时受到挫折。应及时报告队长,并召开队员大会。

  9、由于处理的事情太多,容易忘记一些琐碎的事情,准备贴纸,记事本等都作为提醒工具。

  其他信息

  (可选项)

  博客目录:

  1. 博晓宣传片

  2. 给博晓队员的一封信

  3. 团队日志

  4. “红色流动图书馆” 运行模式idea募集中~~

  5. 志愿者招募计划

  6. 支持“红流计划”,支持社会公益

  流动图书馆的运行模式阐述:我们将以**小学建为“图书流动中心”,并以此为流动图书馆建设标准,沿着韶关红色路线,以地区小学为据点,分别建立代号为“红流*号”流动图书馆。其运行模式即为以总/分馆的模式,整合全省资源,实现资源共享。我们将建设“一滴水”公益网站,联络各个城镇中小学,每年举行以“红色书命线”活动等“一滴水”行动来筹集书本,并汇集到**小学,以此为源头,源源不断将图书送到各个红流据点,与此同时交换跟换部分特色图书种类,从而实现图书馆在红色精神的带动下流动。

  1.图书流动方式

  通过在选定的小学建立起图书馆或者图书室,将募集到的图书平均分配,达到每所小学所拥有的基础书籍相对齐全、合理。然后,在各个小学成立不同的特色书架,增加该类特色书籍的数量和种类,使它相对于他基础书籍更为齐全丰富。如a小学以“诗歌类”为特色书籍,b小学以“科幻小说”为特色书籍,c小学以“校园文学”为特色书籍,d……..以此类推,形成各个小学拥有自己的特色书架,然后在一个固定的时间段(一个月或者一个季度)与其他小学以各自的特色书架上的书籍进行交换,达到书籍互补和更新。

  各小学间特色图书的交换则是通过在各个小学成立起“流通站”,主要需要校方领导和老师组织带领,在某个月或者季度的**日进行交换(具体由各个小学)确定,保证图书交换成功。

  2、与此同时,设定一个红流交流日

  主题:“红流涓涓,书道不止”

  时间:暑假期间

  方式:学生在老师带领下,畅游设有流动图书馆的红色路线,进行实践教育,与此同时将要交流书籍通过学生携带方式,带到另一个地点。

  “红流计划“活动策划书

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2016九九重阳微视屏作品征集公益活动方案
??的魂之所在。本届公益活动以“我的长辈”为主题,唤起人们对孝文化的重视,以重阳节为立足点,弘扬民族传统文化,弘扬爱老敬老精神,加强海内外微视屏创作与交流,同时将文化与新媒体有机结合,挖掘优秀微视屏作品及制作团队。为电视文艺栏目的新形态的研发提供有力的资源准备与基础平台的搭建,引导和促进中国新媒体时代的蓬勃发展。“关爱老人,就是关爱明天的我们!”

  二、时间安排

  第一阶段:XX年5月20日—XX年8月31日为报名与作品展播阶段;

  第二阶段:XX年9月1日——XX年9月30日为评奖阶段;

  第三阶段:XX年10月2日(重阳节)优秀作品表彰活动。

  三、作品征集资格

  本次公益活动面向全国的专业团队、影视公司、个人工作室、院校师生、民间原创者、视屏爱好者以及广大创意高手。征集作品须为参赛者本人或团队原创并未发表过的作品。(拍摄设备不限)

  四、作品要求

  形式:微视屏作品(剧情类需带场记)

  内容:参赛作品须为原创,导向正确、主题积极健康向上、遵守国家法律法规、题材不限。

  格式:网络展播--征集作品格式可为mpeg、avi、mov、wmv、rmvb格式,文件大小控制在1g以内。移动客户端--征集作品格式为mp4格式,大小限定在30m以内。

  时长:单部作品限定在30秒-8分钟。(剧情类作品放宽到15分钟以内)移动客户端展播作品时长限定在5分钟以内。

  语言:征集作品语言不限。

  字幕:征集作品需配中文简体字幕。

  作品拍摄时间:近年来所拍摄的新作品。

  数量:每位作者征集数量仅限3部。同一作品需准备2份不同格式及不同时长的视频资料,可供网络展播和移动客户端展播使用。每部作品需配一张720*405的标题图。

  报名作者(包括联合制作)须确认拥有投递作品的版权及著作权,由作品所引起的版权及著作权纠纷,组委会不承担任何责任。

  活动期间,参加作品不可授权予第三方使用(已有授权的合作方除外),任何个人或组织在未经组委会及作者许可下,无权进行任何商业性活动。

  报名作品,除非特别声明,组委会及其合作组织有权无偿在公共媒体进行展映、公共宣传、结集收藏等非盈利性活动。

  五、主题内容

  微视屏主题为:“我的长辈”,题材、体才形式、类型不限。其中“长辈”的含义不局限于直系亲属关系,同时包括历史人物关系、师从关系、职业关系、心理关系、文学关系等。

  六、作品分类

  征集作品可分类包括:

  剧情类:微电影、情景剧、舞台剧、视频小品、视频桥段等

  纪实类:纪录片、纪实片、新闻片、专题片、视频文学等

  音乐类:音乐电视片(mtv)、音乐风情片、音乐散文、音诗画等

  广告类:公益片、广告片、形象宣传片、艺术造型片等

  动漫类:动画片、动漫片、剪纸动画片、木偶动画片、沙画片、钢笔画片、皮影动画片等

  本次活动不接受含有下列任何内容的作品:

  1、反对宪法所确定的基本原则的;

  2、损害国家荣誉和利益的;

  3、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

  4、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

  5、散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的;

  6、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的及行政法规禁止的其他内容。

  七、奖项设立

  年度特别奖1名

  一等奖6名:奖金及奖杯、荣誉证书

  二等奖12名:奖金及奖杯、荣誉证书

  三等奖30名:奖金及奖杯、荣誉证书

  最佳导演奖4名:奖金及奖杯、荣誉证书

  最佳摄像奖4名:奖金及奖杯、荣誉证书

  最佳表演奖4名:奖金及奖杯、荣誉证书

  最佳演唱奖4名:奖金及奖杯、荣誉证书

  优秀作品奖100名:奖品一份并颁发荣誉证书

  组织奖若干名:奖品一份并颁发荣誉证书

  特殊贡献奖若干名:奖品一份并颁发荣誉证书

  八、评选方法

  本次活动本着公平、公开、公正的原则,由公益活动组委会组织有关专家、教授、专业人士组成评审委员会,对作品进行评审。

  九、法律公证

  公益活动组委会邀请北京市公证处对参赛入围名单与最终获奖人员名单做公证,新华网及中国电视文艺网进行网络发布。

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